《生死攸关的烛光》教学设计
语文A版三下:《生死攸关的烛光》教学设计
[教学目标]1.学生采用多种识字方法自主识字9个,包括1个多音字(“喝”);练习正确书写8个字;参照“我的词语库”自主积累词语。2.让学生采用多种方法练读,让学生对当时紧张...
日期:2013-02-28语文A版三下:《生死攸关的烛光》教学设计
教学目标:1.掌握生字,有感情朗读课文。2.在生死攸关之际,母子三人怎么做的,体现出怎么样的品质。3.结合课文内容理解生死攸关含义。教学重点和难点:通过重点语句的朗读,体会人物的表现和品质。教学过程...
日期:2012-04-16语文A版:《生死攸关的烛光》教学设计
教学准备:生字卡片、课件。第一课时教学过程:一、揭题导入。一根小小的蜡烛,居然能关系到人的生和死,你相信吗?我们今天要学习的课文《生死攸关的烛光》,就是发生在第二次世界大战期间的一个真实感人...
日期:2010-05-29