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小猫钓鱼

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《小猫钓鱼》教学设计

  • 浙教版一年级语文下册《小猫钓鱼》教学设计


    教学目标:1、认识13个生字,会写8个生字,学会两个新部首。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、让学生续编故事,培养口语表达能力。4、通过童话故事中小猫的经历懂得:做任何事都应该认认真...
    日期:2016-03-17
  • 长春版一年级下:《小猫钓鱼》教学设计(3)


    教学目标:1.能借助拼音读准“钓、带、河、边、蜻、蜓、了、空、条、意”等10个生字的字音;认识笔画“横折折撇”,在老师的指导下会描写汉字“了、蜓&rdquo...
    日期:2012-04-20
  • 长春版一年级下:《小猫钓鱼》教学设计(2)


    指导思想:《小猫钓鱼》是小学一年级的一篇传统课文,这个童话故事大多数学生在幼儿园里听过,情节比较熟悉。课文通过小猫开始三心二意地钓不到鱼,后来在猫妈妈的教育下,改正了缺点,...
    日期:2012-04-20
  • 长春版一年级下:《小猫钓鱼》教学设计(1)


    课题小猫钓鱼教学目标1.体会小猫钓鱼时的三心二意,并明白这个童话故事所揭示的道理2.正确流利有感情地朗读课文。3.认识14个生字,学会1个新部首,会写8个生字。4.让学生续编故事。教学重点认识14个生...
    日期:2012-04-20
  • 《小猫钓鱼》教学设计


    第一课时教学任务:l.交待本课训练重点:学习写一句通顺的话。2.初读课文,读准字音。3.初步了解每个自然段内容和课文内容,标出自然段序号。4.练习把课文读正确。5.质疑。教学过程:(略)第二课时教学...
    日期:2011-08-23
  • 《小猫钓鱼》教学设计


    第一课时教学任务:l.交待本课训练重点:学习写一句通顺的话。2.初读课文,读准字音。3.初步了解每个自然段内容和课文内容,标出自然段序号。4.练习把课文读正确。5.质疑。教学...
    日期:2011-08-23
  • 《小猫钓鱼》教学设计(1)


    第一课时教学任务:l.交待本课训练重点:学习写一句通顺的话。2.初读课文,读准字音。3.初步了解每个自然段内容和课文内容,标出自然段序号。4.练习把课文读正确。5.质疑。教学过程:(略)第二课时...
    日期:2011-08-17
  • 《小猫钓鱼》 教学设计


    教学目标1能借助拼音读准“钓、带、河、了、边、空、条、意”8个生字;积累“钓鱼、三心二意”等词语,能在语言环境中理解“三心二意”的词义;认识新笔画“横折折撇&...
    日期:2011-05-30
  • 《小猫钓鱼》 教学设计


    教学设计思路:《小猫钓鱼》是小学一年级的一篇传统课文,这个童话故事大多数学生在幼儿园里听过,情节比较熟悉。课文通过小猫开始三心二意地钓不到鱼,后来在猫妈妈的教育下,改正了缺...
    日期:2011-05-27
  • 《小猫钓鱼》 教学设计 二


    教学目标1.结合看图,读懂课文内容,知道只有一心一意才能把事情搞好,初步培养专心一志认真做事的好习惯。2.学会生字和金字旁;懂得“一块儿、怎么,三心二意、一心一意”等词...
    日期:2011-05-27
  • 《小猫钓鱼》 教学设计 一


    教学目标:1.知道只有一心一意,才能把事情做好。2.学会“又、三心二意,一心一意”等词的意思。。3.会有感情地朗读课文。教学过程:(一)复习检查认读词语(二)讲读课文(1)出示本课时教...
    日期:2011-05-27
  • 《小猫钓鱼》 教学设计


    教学目标:1.复习巩固生字词,表演课文情节。2.在平时的学习。生活中养成专心致志。认真做事的好习惯。教学过程:(一)复习检查(1)听写词语。(2)扩词《课堂作业》5。气()()()()()(...
    日期:2011-05-27
  • 《小猫钓鱼》 教学设计


    教学任务:l.交待本课训练重点:学习写一句通顺的话。2.初读课文,读准字音。3.初步了解每个自然段内容和课文内容,标出自然段序号。4.练习把课文读正确。5.质疑。教学过程:(略)第二...
    日期:2011-05-24
  • 浙教义务版 《小猫钓鱼》 教学设计


    第一课时教学任务:l.交待本课训练重点:学习写一句通顺的话。2.初读课文,读准字音。3.初步了解每个自然段内容和课文内容,标出自然段序号。4.练习把课文读正确。5.质疑。教学过程:(略)第...
    日期:2011-05-13
  • 《小猫钓鱼》 教学设计 一


    教学目标1.结合看图,读懂课文内容,知道只有一心一意才能把事情搞好,初步培养专心一志认真做事的好习惯。2.学会生字和金字旁;懂得“一块儿、怎么,三心二意、一心一意&...
    日期:2011-05-10
 
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