《打碗碗花》教学设计
教学要求:1、理解课文内容,学习作者不迷信传说,敢于试验探索的精神。2、通过重点段的学习,练习弄懂自然段的意思,体会怎样把一段话写清楚。3、有感情地朗读课文。教学重点:理解“我”怎样...
日期:2016-03-16
教学目的要求:1.理解课文内容,学习作者不迷信传说,敢于试验探索的精神。2.通过重点段的学习,练习弄懂自然段的意思,体会怎样把一段话写清楚。3.有感情地朗读课文。教学重点难点...
日期:2011-09-07
教学目的要求:1.理解课文内容,学习作者不迷信传说,敢于试验探索的精神。2.通过重点段的学习,练习弄懂自然段的意思,体会怎样把一段话写清楚。3.有感情地朗读课文。教学重点难...
日期:2011-03-16
教学要求1.理解课文内容,学习作者不迷信传说,敢于试验探索的精神。2.通过重点段的学习,练习弄懂自然段的意思,体会怎样把一段话写清楚。3.有感情地朗读课文。教学重点理解“我”怎样通过试...
日期:2011-03-16
教学用具:打碗碗花(实物或标本),磁带(背景音乐),投影片等。教学时间:两课时。教学过程:第一课时一、导入新课,揭示课题。1.导语:在神奇美丽的大自然中,有许多形态不同、...
日期:2010-03-13