《带雨的花》教学设计
冀教版三年级语文下《带雨的花》教学设计
教学目标:知识与技能目标正确认读本课五个会认的生字,掌握九个会写的生字。过程与方法1、多种形式朗读诗歌达到有感情的朗诵诗歌。2、读中感悟,边读边议,调动学生的生活积累,引起...
日期:2016-07-05鄂教:《带雨的花》教学设计
教学准备:学生准备:预习课文,自学生字,遇到不懂的记下来。教师准备:多媒体课件、生字卡片。教学过程:一、激情引趣、导入新课。1、教师板书课题。学生齐读课题。2、师:“看到题...
日期:2010-05-10冀教:《带雨的花》教学设计
教学准备:课件教学过程:一、师生谈话导入。师导:孩子们,上节课我们学习了金波爷爷的诗《带雨的花》,这首诗真美,把你把我都深深的陶醉了,这节课我们继续走进第19课《带雨的花》,那谁还记得...
日期:2010-04-30