《流泪的托尔斯泰》教学设计
教材分析：本文讲述的是年轻的歌唱家夏里亚宾和作曲家钢琴家一同去看望托尔斯泰，并为托翁演唱《老五士》，托翁像一个普通人一样，动情流泪，让我们看到他不仅“有冷静地思考，也有炽热的感情&rdquo...
日期：2012-09-13
日期：2012-09-13
教学目标1.流利、有感情地朗读课文。2.理解句子的含义，认识作为文学巨匠的托尔斯泰其实有着普通人的脑膜炎灵和情感，感受他伟大的人格魅力，进而获得人生启迪。3.领悟作者描写人物的方法。教学重点殃及...
日期：2012-03-23
第一课时教学目标：1.用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文最后一个自然段2.认识11个生字，正确书写9个生字，读记词语，读写一些词语。3.读懂课文内容，理解句子的含义，认识作为...
日期：2012-03-23
教学目标1、流利、有感情地朗读课文。2、理解句子的含义，认识作为文学巨匠的托尔斯泰其实有着普通人的脑膜炎灵和情感，感受他伟大的人格魅力，进而获得人生启迪。3、领悟作者描写人物的方法。...
日期：2011-07-18
教学内容一、导入年轻的歌唱家夏里亚宾和作曲家、钢琴家一同去看望托尔斯泰，并为托尔斯泰演唱《老伍士》，托尔斯泰像一个普通人一样，动情流泪，让我们看到他“有冷静的思考，也有炽热的...
日期：2010-05-22
