《海上英魂》教学设计
教学目标:1、学习并掌握本课的生字新词。2、整体感知课文内容,给课文分段,概括主要内容。3、复述课文。教学难点:学习并掌握本课的生字新词,自行积累“伤痕累累”“慷...
日期:2013-02-28
第一课时教学目标:1.学习并掌握本课的生字新词。2.整体感知课文内容,给课文分段,概括主要内容。3.复述课文。教学难点:学习并掌握本课的生字新词,自行积累“伤痕累累”&ldq...
日期:2012-03-30
教学目标:1.自学生字,会认12个生字,会写8个字,理解、积累词语。2.了解邓世昌等“致远”号官兵的英雄事迹,让学生受到情感的撞击,激发学生对英雄的崇敬之情,激发学生...
日期:2012-03-30
第一课时教学目标:1、学习并掌握本课的生字新词。2、整体感知课文内容,给课文分段,概括主要内容。3、复述课文。教学难点:学习并掌握本课的生字新词,自行积累“伤痕累累”“慷慨...
日期:2011-04-29
一、教学目标:1.指导学生朗读课文,了解在中日甲午战争中邓世昌率领将士顽强作战的动人事迹,体会昨日的英雄们舍身报国的崇高精神。2.引导学生结合课文内容,理解重点词语的深刻含义,能有感情...
日期:2011-04-29
教学准备:课件(邓世昌以及简单的文字介绍材料)、生字词语卡片。教学过程:一、揭题,介绍邓世昌。1、教师板书课题,指导读课题。2、教师:通过预习,我们知道海上英魂写的是邓世昌和其他的官兵们的故事。...
日期:2010-05-31