《春日晨景》教学设计
冀教版语文二下:《春日晨景》教学设计
一、教材分析:这篇韵文是冀教版语文第四册中的第29课, 这篇韵文格调轻快,语言清新,从近到远,描写了一幅静谧、和缓、自然的春景图,流溢着作者对春天的喜爱之情。诗中首先揭示了整幅画面的时...
日期:2012-12-14冀教版第四册:《春日晨景》教学设计
一、文本解读这篇韵文向我们展示了一幅春季热闹、协调的彩色图景——红、绿交映,动静相宜,每一句都带给人不同的美感。从题目“春日晨景”就可以直接感受到本课是描写春天早晨的景色的...
日期:2012-01-06冀教版:春日晨景 教学设计
教学目标:知识与技能:1、正确、流利的朗读课文,并背诵课文。2、正确认读课的3个生字,会写9个生字。过程与方法1、让学生在反复诵读中感受中国传统文化的韵律美与内在美。2、在自主学习的基础上,合作探...
日期:2011-08-26翼教:《春日晨景》教学设计
教学设计:一、背诵古诗,激趣导入同学们,老师想给大家背诵一首古诗《春晓》谁愿意和老师一起背一背?今天我们在雪一首诗歌,描写的也是春天早晨的景色,想看看吗?那就快打开书126页,读一读吧!...
日期:2010-04-28