《奇妙的“眼睛”》教学设计
教科版语文一下:《奇妙的“眼睛”》教学设计
快乐读书屋五奇妙的“眼睛”教材分析〔解题〕这是一首儿童诗,介绍了奇妙的“眼睛”。“眼睛”用了引号,表示比喻人的意思,是将一种事物比做眼睛,那么诗歌究竟将什么...
日期:2012-12-19教科版一年级下:《奇妙的“眼睛”》教学设计(1)
教学目标:1.有感情朗读课文,认识诗中的10个生字。2.了解文中奇妙的“眼睛”是什么,知道它们有什么用。3.体会诗中比喻的手法。教学重点:了解文中的眼睛是什么,有什么作用。认识10个...
日期:2012-04-19《奇妙的“眼睛”》 教学设计
奇妙的“眼睛”教材分析:这是一首儿童诗,介绍了奇妙的“眼睛”。“眼睛”用了引号,表示比喻人的意思,是将一种事物比做眼睛,那么诗歌究竟将什...
日期:2011-06-02教科:《奇妙的“眼睛”》教学设计
教学目标1.学会本课9个生字和7个新词以及两个新的偏旁“戈”、“匚”。2.看懂图意,理解句子的意思,知道奇妙的眼睛指的是什么?3.知道望远镜、显微镜,潜望镜各有什么用处...
日期:2010-05-17