《小狮子》说课设计
一、说教材《小狮子》在深入钻研教材的基础上，结合课标对第一学段识字、写字、阅读要求，我对本课的教学任务做了合理的分配。 第一课时以识字读文为重点，通过初读感知使学生初知文章大意，...
日期：2014-07-29
一、说教材《小狮子》是北师大版版小学语文第三册第二单元的第二篇课文。该单元教材是以自立为主题编排的，目的是教育学生要做一个自立自强的孩子。这篇童话故事，讲述了一只小狮子前后的变化，以及狮子妈妈对...
日期：2014-07-29
《小狮子》是北师大版小学语文第三册的一篇童话故事，讲述了一只懒惰的小狮子的转变，教育学生懂得自立的重要性，从小不依赖父母，自己的事自己做。教学目的1、理解课文内容，懂得真正的狮子要有本领，本领要靠...
日期：2014-07-29
一、说教材《小狮子》这篇课文是一篇故事以小狮子的变化为线索，这篇课文安排在“自立”单元，意在培养孩子们自立自强的意识，对于现在在优越的条件下成长起来的小学生来说有很强的现实意义。在深入...
日期：2014-07-29
一、说目标根据第一课时的学习情况，我在第二课时里以情趣激发为基础，以朗读训练为主线，制定了以下三个目标：★知识与能力：巩固11个会认字，读好疑问句和感叹句。★过程与方法：通过创设情境...
日期：2014-07-29
