《幸福是什么》说课设计
《幸福是什么》是一篇略读课文，教学重点是：了解故事的内容。难点：体会课文中所讲的幸福的含义。基于这一点，本节课教学过程如下：一、自读自悟了解故事内容这篇童话是按照故事发展的顺序记叙的...
日期：2015-02-15
一、说教材各位领导老师大家上午好。三个牧童在清理泉眼，砌上小井后，人们能喝到干净的泉水后，遇到一位神奇美丽的智慧女儿，在她的启示下各自去弄明白幸福是什么？十年后，他们相聚，各自回...
日期：2015-02-15
《幸福是什么》这个童话故事主要讲了三个牧童在清理喷泉，砌上小井时遇到一位神奇美丽的姑娘－智慧的女儿，在她的启示下各自去弄明白幸福是什么？十年后，他们通过自己的劳动实践，明白了幸福的涵义。我在...
日期：2015-02-15
一．说教材《幸福是什么》是小学人教版课程标准实验教科书第七册第三单元的一篇略读课文，是篇童话故事。这篇童话故事是按故事发展的顺序写的。主要讲了三个牧童在清理喷泉，砌井时遇到一位神奇美丽的姑娘...
日期：2014-11-25
一、说教材《幸福是什么》是新课标人教版四年级上册第三组的一篇阅读课文。本组的主题是“中外童话”，本组学习目的是引领学生走进奇妙的童话世界，了解童话内容，品味童话...
日期：2014-08-28
《幸福是什么》说课稿一、说教材《幸福是什么》是九义教材第九册第三单元的一篇阅读课文，是一篇有趣的童话故事。按照故事发展的顺序，记叙三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福。十年后他...
日期：2014-08-28
