《简单的分数加、减法》教学反思
人教版四年级上《简单的分数加、减法》教学反思
新课标指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。研究同分母分数加减法的算理,是这节课的重点和难点。本节课我...
日期:2016-09-07人教版数学四上《简单的分数加、减法》教学反思
这个内容对学生而言很简单,要教给学生计算方法,可能时间很短,全体学生便能全部掌握。但我们需要的并不是最后计算的结果正确率有多高,而是学生是否真正理解这种新运算的算理,能不能理解着去计算。...
日期:2016-09-07人教版四上数学《简单的分数加、减法》教学反思
本节课教学的是简单的分数加减法的计算,通过教学,一方面帮助学生进一步体会分数的实际意义,另一方面也要培养学生运用分数知识解决实际问题的能力和意识。由于课前让学生进行了预习,所以上课伊始先请学生交...
日期:2016-09-07人教版四上册《简单的分数加、减法》教学反思
本节课所教的“简单的分数加减法”,事实上就是简单的同分母分数加减法。这部分内容不算复杂,教学时让学生借助图形,自我探究同分母分数加法的计算方法的过程。两次涂色部分一共是长方...
日期:2016-09-07