《有关打折的实际问题》教学反思
苏教:小学生六年级下《有关打折的实际问题》》教学反思
打折是学生生活中常见的现象,但是本节课要将其与数学知识联系起来,首先主要弄清(1)打几折就是按照原价的百分之几出售,并不是降低了百分之几;(2)找准单位“1”的量,选择恰当...
日期:2016-03-16苏教版:六年下《有关打折的实际问题》教学片段及反思
教学片段:师:每逢节假日,商场都会有各种各样的促销活动。关于商场的促销活动,你知道哪些?生1:有买一送一这样的方式。生2:有满200送40的活动。生3:还有打折。师:是呀,打折是商家常用的促销手段之一...
日期:2016-03-16数学六下《有关打折的实际问题》教后反思
对于商品打折问题,学生在现实购物中已经有所认识。这里,我先让学生回忆商场的促销活动有哪些,引导学生回忆时,调动学生已有经验,并感知数学与生活是密切联系的。部分学生根据生活经验是知...
日期:2015-05-30