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数松果

数学(按版本检索)

《数松果》教学反思

  • 北师大版小学五年级数学上册《数松果》教学反思


    乘法口诀是我国小学生提高计算能力的有趣的工具,又是今后学习表内除法和多位数乘除法的基础,因此乘法口诀的熟练记忆也非常重要。5的乘法口诀作为学习乘法口诀的起始内容,是在学生初步认识...
    日期:2016-09-09
  • 北师大版数学五年级上册《数松果》教学反思


    这部分内容是在学生掌握乘法意义的基础上进行教学的,是学习编写口诀的开端,其地位尤为重要;通过让学生从生活实际出发,特别在编制5的乘法口诀过程中,让学生的个体探索与同桌合作...
    日期:2016-09-09
  • 北师大版五年级数学上册《数松果》教学反思


    《数松果》这节课是北师大版数学二年级上册第五单元2—5的乘法口诀第一课时的内容。本节课的教学内容是在学生已经学习了100以内的加减法、乘法的意义、乘法算式各部分名称基础上...
    日期:2016-09-09
  • 北师大版五年级上册数学《数松果》教学反思


    《数松果》是北师大版第二单元《乘法口诀(一)》的第一课时。本课的重点是让学生理解 5 的乘法口诀的形成过程;难点是怎样去熟记并利用乘法口诀来解决生活中的实际问题。根据教学要求,结合教材的特点,为了更...
    日期:2016-09-09
  • 北师大版数学五年级上册《数松果》教学反思(五篇)


    篇一:数松果这一课是在学生已经初步了解乘法的意义和掌握“跳着数”的数数技能,在这个基础上,教材安排了先学“5的乘法口诀”。在本节课的教学上,我先充分利用学生的...
    日期:2016-09-09
  • 北师大:《数松果》教学反思


    《数松果》是北师大版第二单元《乘法口诀(一)》的第一课时。本课的重点是让学生理解 5 的乘法口诀的形成过程;难点是怎样去熟记并利用乘法口诀来解决生活中的实际问题。根据教学要求,结合教材的...
    日期:2011-01-01
 
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