《长方形和正方形周长的计算》教学反思
苏教版数学三年级上《长方形和正方形周长的计算》教学反思
教学反思:一、引导同学借助已有的图形周长的意义,理解掌握周长的计算方法。图形周长的意义是同学已有的认知基础,更是长方形、正方形周长计算方法的核心,只有抓住这个核心,引导同学从周...
日期:2016-09-02苏教版三年级数学上《长方形和正方形周长的计算》教学反思
教学反思:一、创设生活情境,激情导趣学生数学学习情境应该是现实的,有趣的,富有挑战性的。本节课我以“美化校园”为主题,以具体的生活情境为载体,引导学生探索长方形、正方形周长的计算方法...
日期:2016-09-02