《前和后》教学反思
西师大版:一年级下册《前和后》教学反思
“前和后”对于一年级孩子来说并不陌生,孩子已经有了很多的生活经验,能够说出脸面向的地方是前,背对的地方是后,只是用语言表达相对位置有些困难。因此,在新课程理...
日期:2016-03-16西师大版一年级下册《前和后》教学反思
让学生在具体真实的情境中去感知,去猜测,去推想,是学生形成空间观念的一条重要途径。本课教学,我努力引导每个孩子都体验成功的乐趣,感受数学与现实世界的密切联系,体会生活中处处有数学...
日期:2016-03-16