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分数的加减法计算

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《分数的加减法计算》教学反思

  • 沪教版数学四年上册《分数的加减法计算》教学反思


    本节课是在学生已经掌握同分母分数加减法以及认识了分数的意义和基本性质的基础上教学的，本节课的教学重点不是在异分母分数的计算这一环节，而是重点帮助学生理解和掌握异分母分数加减法的算理，体会算...
    日期：2016-09-14

  • 沪教版数学四年级上《分数的加减法计算》教学反思


    1、利用已有知识迁移（类比推理——通过与已知事物的比较提出新猜想、认识新的事物）是学生经常解决问题的一种方法，在学生试做例题时，大部分学生由与“整数加减法简便计算方...
    日期：2016-09-14

  • 沪教版数学四年级上册《分数的加减法计算》教学反思


    一直以为整数加法的运算定律在分数加减法中的应用，学生能够很容易掌握，因此，在课前我让学生举例验证加法的交换律和结合律同样适用于分数。在课上，学生在小组内交流自己的例子。很...
    日期：2016-09-14
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