《认识长方形和正方形》教学教案
教学内容:苏教版数学小学三年级上册第58—60页。教材分析:这一课的主要教学内容是长方形和正方形的特征.这也是本课的教学难点。学生在一年级下学期直观认识了长方形和正方形,...
日期:2016-08-20
教学目标:1、知识与技能(1)通过操作、比较、归纳,能够用自己的语言描述长方形和正方形的特征。(2)通过活动、观察、探究、了解长方形之间的联系。2、情感、态度与价值通过“做...
日期:2016-08-20
教学内容:江苏教育版课程标准教科书三年级上册58-60页教学目标:1.引领学生经历探索长方形、正方形特征的过程,初步掌握长方形和正方形的基本特征。2.在探究过程中,注重学生观察、操作、猜想等...
日期:2016-08-20
教学目标:1.通过观察、操作,能用自己的语言描述长方形、正方形的特征。2.在对长方形、正方形特征的探索过程中学会与他人合作、交流。3.在他人的帮助与鼓励下,能积极地参与长方...
日期:2016-08-20
教学目标:1、知识目标:借助观察、操作,认识长方形和正方形的特征,并能用语言进行描述;能在钉子板上围出长方形和正方形;初步认识五边形、六边形。2、能力目标:经历探索长方形和正方形特征的过程...
日期:2016-08-19