《黄河掠影——用字母表示数》教学设计
青岛版(五年制)数学四上《黄河掠影 用字母表示数》教学设计
教学目标:1、加强本单元基础知识的教学。2、对错题进行分析出错原因,找出改正的方法。教学重点:讲评检测题教学难点:讲评检测题教学过程:一、总结本单元检测情况,学生基本上掌握了本单元的基...
日期:2016-09-07青岛版(五年制)四年级上《黄河掠影 用字母表示数》教学设计
教学目标:1、通过教学使学生在已有知识的基础上,进一步提高对用字母表示计算公式的认识;理解用字母表示数的意义;知道一个数的平方的含义及读写法;2、培养学生的归纳概括能力。3、激发...
日期:2016-09-07青岛版(五年制)四年上《黄河掠影 用字母表示数》教学设计
教学目标:1、让学生知道用字母表示数的必要性;学会在含有字母的式子里乘号的简写和略写法;知道数字1和字母相乘时1可以省略不写。2、学生会用字母表示数,能用含字母的式子表示量...
日期:2016-09-07青岛版(五年制)四上《黄河掠影 用字母表示数》教学设计
教案背景:1.面向学生:□中学√小学2.学科:数学2,课时:13.学生课前准备:(1)课前预习了解本节课大体内容(2)通过百度搜索引擎查找与本课有关的资料教学课题:《黄河掠影&mdas...
日期:2016-09-07