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乘火车

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《乘火车》教学设计

  • 沪教版数学一年上册《乘火车》教学设计


    教学目标：认知目标：在生活情节“乘火车”中进一步理解加法、减法的意义，建立加法题、减法题的数学模型。能力目标：在乘火车、动手摆、说情节、提问题、解决问题等一系...
    日期：2016-09-10

  • 沪教版数学一年级上《乘火车》教学设计


    教学目标：1. 知识目标：探索并掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的计算方法，并能正确地进行计算。2. 能力目标：结合具体的情境，逐步培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。3. 情感目标：感受数学...
    日期：2016-09-10

  • 沪教版数学一年级上册《乘火车》教学设计


    教学目标：1、在解决实际问题的过程中，探索并掌握两、三位数乘一位数（连续进位）乘法的计算方法，能正确进行计算。2、能运用乘法有关知识解决一些实际问题，逐步提高解决问题的能力。3、在计算多位数乘一位...
    日期：2016-09-10
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