《合与分》教学设计
冀教版数学一年级上册《合与分》教学设计
教学目标:1、通过动手操作体会合与分的方法,经历把两部分合成一部分的过程。2、在动手摆的基础上,了解5以内数的组成。3、在老师的鼓励下,愿意表达自己个性化的做法。教学重点:体会合与分的方法。教学难...
日期:2016-09-09冀教版一年级数学上册《合与分》教学设计
教材分析:《分与合》是在学生认识了1~5各数和掌握了5以内数的顺序的基础上进行教学的。本节课是要引导学生掌握1-5各数的组成和分解。培养学生对数字的喜欢喝理解,最后能够自己得出各数的组成和分解。...
日期:2016-09-09冀教版一年级数学上册《合与分》教学设计
教学目标:知识与技能掌握5以内数的分与合,加深对5以内各数的认识。过程与方法经历从具体到抽象的认知过程,让学生体会数学的简洁;在研究数的组成中,理解分是合的逆向关系;利用...
日期:2016-09-09