《两个5是10、零》教学设计
沪教版一年级上《两个5是10、零》教学设计
教学目标:认知目标:认识5和10之间的关系,两个5是10,认识0,知道0表示的3种不同含义。能力目标:通过情景活动,培养学生的观察能力、合作交流能力,能正确书写5、10、0。情感目标:增强学生的环保意...
日期:2016-09-09沪教版一上《两个5是10、零》教学设计
教学目标:1.认识5、10、0。知道0的含义。能正确书写5、10、0、6。2.知道两个5是10。能通过涂色、圈来表示5与10的关系。3. 通过涂色培养学生丰富的审美情趣及美感。重点难点:0的含义及书写、5与10的关系。...
日期:2016-09-09