准备游戏器材：蜡烛1支，火柴1盒，瓶子1个，书1本。游戏过程：1、把点燃的蜡烛放在瓶子后面，让小朋友对着瓶身吹气，看看烛火是否会熄灭。2、把点燃的蜡烛放置在书后面，让小朋友对着书吹，看看烛火是否会熄灭。家长...
日期：2016-05-25
准备：燕子图片。做法：1、和孩子看燕子图片，认识燕子，知道燕子是怎样搭窝的，怎样抚育后代的，引起孩子学说儿歌的兴趣。2、学说儿歌《燕妈妈》儿歌：“燕妈妈，衔泥巴，/风不怕，雨不怕，/屋檐底下把窝搭。/...
日期：2016-05-25
目标：训练幼儿动作的协调性，培幼儿初步的合作能力。准备：一个充好气的气球，注意不要把气充得太满，以免爆炸；在屋内拉一条小绳，位置要比宝宝稍微高一些。游戏方法：家长和宝宝分别站在绳子的两侧，家长用手把气...
日期：2016-05-25
1、用泡沫塑料板制成大小不等的小金鱼，涂上不同的颜色，并在鱼的嘴部装上铁片。2、找一根小长棍，在小长棍的一头拴上一根线，线的下面绑一块小磁铁，这样，一根钓鱼竿就做成了。用同样的方法再做一根钓鱼竿。3、把鱼...
日期：2016-05-25
准备：一本空白相册；孩子从出生以来的相片；单独的4张相片“刚出生的婴儿”、“爬的婴儿”、“学步的婴儿”、“上幼儿园的宝宝”，4张照片的排列顺序是混乱的。做法：1、给...
日期：2016-05-25
目标：训练孩子跑的能力。玩法：让宝宝手拿皮球，用力向前滚，然后和宝宝一起跑去追球，等宝宝追上皮球后，让宝宝再将皮球向前滚。也可以滚易拉罐之类的东西，让宝宝去追滚动的易拉罐。家长可以在旁边对宝宝有所帮助...
日期：2016-05-25
目标：训练孩子跑的动作，发展其跑的速度和灵活性。准备：小镜子一面。玩法：家长拿着小镜子，对着太阳光站立，墙上将会出现光斑，然后晃动镜子，把光斑移动到孩子能跑到摸到的地方，让孩子扑捉光斑。...
日期：2016-05-25
目标：训练孩子跑的动作，发展其跑的速度和灵活性。准备：吹泡泡的物品一份。玩法：家长吹出一串串泡泡，让孩子去抓泡泡。也可以让孩子自己来吹泡泡，尤其是和小朋友在一起的时候，大家都吹泡泡，看看谁吹的泡泡大，...
日期：2016-05-25
目标：让孩子开阔眼界，培养孩子热爱大自然的情感。玩法：在风和日丽的周末，爸爸妈妈带着宝宝到户外去郊游，可以去动物园或公园，让宝宝呼吸新鲜空气，看看花草树木、山水、动物等，边看边给孩子讲解各个相关的事物...
日期：2016-05-25
目标：培养孩子钻和爬的能力。准备：彩色泡沫拼图（家中有地毯的可以直接用地毯）、包装大纸箱一个（把底和顶去掉，只留框架子）、小玩具两件。玩法：铺好彩色泡沫拼图。把包装纸箱放在拼图的正中间，在拼图的一端放...
日期：2016-05-25
材料：空的可乐瓶；沙子（米粒）。做法：家长和孩子一起，将空的可乐瓶和沙子清洗干净，将洗好的沙子晾晒干。将晒好的沙子装入可乐瓶中（约三分之一），最后将可乐瓶的口封闭好，就可当乐器“沙锤”使用了...
日期：2016-05-25
材料：空的可乐瓶；各种纸盒。做法：给孩子提议：“我们来搭建一个可乐瓶大厦，好吗？”引起孩子搭建的兴趣。充分发挥孩子的创造性，搭建各种建筑。一种做法是只用可乐瓶搭建，第一层多摆一些可乐瓶，往上...
日期：2016-05-25
材料：空的可乐瓶；皮球。做法：让孩子了解保龄球，可以通过看电视、录象等可视手段进行了解，最好是带孩子现场感受保龄球的乐趣，引起玩保龄球的热情。和孩子商量用可乐瓶玩保龄球。“想玩保龄球吗？用可乐瓶当...
日期：2016-05-25
做法：（1）目光对峙。家长和孩子进行目光对峙比赛，看谁注视对方的时间长，谁先分散，谁就输了。输者要受“罚”，是好玩的“惩罚”，例如，揪一下鼻子、学小狗叫等。要有意让孩子赢一赢，鼓励孩...
日期：2016-05-25
适合年龄：2岁以上幼儿。目标：培养孩子的观察能力、思考能力，培养孩子对科学的兴趣。玩法：1、让孩子拿一个透明的塑料袋，张开袋口在空中一挥，然后把袋口合上。可以问孩子：“捕捉到了空气了吗？”&ldq...
日期：2016-05-25