3、让学生在自主探索中求得发展。动手实践，自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。我采用了“自主学习—合作交流—探索创新”的教学模式，突出了“数学活动”的教学，通过活动，学生将感性的实际活动和内心体验结合起来，获得成功体验，促进学生健康的发展。并且练习设计注重面向全体学生，让学生灵活运用所学的知识解决实际问题，竟猜的形式不仅能够激发学生的兴趣，而且可以培养学生初步的估算能力，发展学生的数感。】

　　铁西区艳粉小学周海冰

　　1.7.111-20各数的认识|人教课标