四年级上册《乌塔》课堂同步练习训练(二)
A级基础训练:课内巩固与强化(时间30分钟,满分50分)
一、一锤定音(选择正确的读音)(6分)
漱(s霉 sh霉) 惬(qi猫 xi谩)
逻(lu贸 l贸u) 辑(jī j矛)
码(mǎ m谩) 驳(b贸 b貌)
二、花落谁家(选字填空)(16分)
暑 署
1、我在罗马下了车,冒着( )气赶到了青年旅馆。
2、不要忘了在信的末尾( )上姓名呦!
那 哪
3、她一见我,立刻坐起来打招呼,问我从( )里来。
4、她才( )么小,就独自一人游欧洲。
番 翻
5、乌塔对我的这( )解释很不满意。
6、我( )到我的那篇作文,一下子愣住了。
诚 承
7、我只好笑着( )认自己的理由不太充足。
8、他待人十分( )恳。
三、猜猜我是谁(根据意思写词语)(8分)
1、说出自己的理由,来否定别人跟自己不同的看法。( )
2、事物客观的规律性。( )
3、很满意、很舒服。( )
4、不知怎样回答对方的问题。( )
四、找朋友(写出近义词)(8分)
疲倦( ) 蒙眬( ) 惊讶( ) 缺少( )
道别( ) 匆匆( ) 旅游( ) 反驳( )
五、句子加工厂(给句子换个说法)(12分)
1、她一见我,立即坐起来打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来。我说是中国人,现旅居德国。这两句话还可以这样写:她见我,立即坐起来打招呼,问我:
鈥湣 ♀澪宜碘湣 ♀
2、乌塔马上反驳说:鈥溛乙彩羌依锏谋Ρ矗职致杪琛⒁棠桃埠馨摇b澱饩浠盎箍梢哉庋担何谒砩戏床邓担
B级智能训练:课外复习与拓展(30分钟内完成,满分50分)
六、选填词语(12分)
如果 只有
1、( )亲自来到这里,你才会感受到它的,美丽。
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