《乌塔》教学反思
《乌塔》是一篇略读课文。课文描写了一位十四岁的德国小姑娘，独自一人游欧洲的事。这对从没出过远门的中国小朋友来说，是一件想都不敢想的事。因此这篇课文无论是从内容上，还是思想意义方面都让我班学...
日期：2016-02-17
本文讲一个14岁的小姑娘独自游欧洲，表现了乌塔独自生活的能力和自主意识。教学这篇文章的目的是培养学生的独立生活能力和自立意识，克服生活中的依赖思想，注意在生活中锻炼自己。在课...
日期：2016-02-17
《乌塔》这篇课文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情，反映了国外少年儿童独自生活的能力和自立意识，同时也反映了他们对生活的热爱。教学这篇课文其目的是培养少年儿童独立生活的意识和...
日期：2016-02-17
我所执教的《乌塔》是一篇独立阅读课文，写的是14岁德国女孩乌塔独自一个人游欧洲的故事，表现了这个少年的自立意识和独立生活能力，以及她对生活的热爱。学这篇课文目的一是为了开阔学生的视野，使学生...
日期：2016-02-17
《乌塔》是以“成长的故事”为专题的一篇略读课文，写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的故事，表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力，以及她对生活的热爱。全文叙述的事情具体...
日期：2014-08-15
《乌塔》这篇课文写的是一个１４岁的德国女孩──乌塔独自一人游历欧洲的事情，从中体现了外国少年儿童独立自主的生活能力和意识，反映了他们对生活的热爱。教学过程中，给我最大的震撼就是我们的...
日期：2014-08-15
我所执教的《乌塔》是一篇独立阅读课文，写的是14岁的德国女孩乌塔独自一个人游欧洲的故事，表现了这个少年的自立意识和独立生活能力，以及她对生活的热爱。学这篇课文目的一是为了开阔学生...
日期：2014-08-15
《乌塔》这篇略读课文主要讲述的是一位１４岁的德国小姑娘乌塔，独自一人游欧洲的事情。反映了国外少年儿童独立生活的能力和自立意识，同时也反映了他们对生活的热爱。在教学中，我给学生充分默...
日期：2012-05-29
这节课中，我很注意“德育”渗透点，使学生从乌塔独自一人游欧洲这件事中受到启示：我们中国孩子也应该学会自立。我采用的教法是：指导学生进行研究性学习，激发、鼓励学生自觉主动地参与学习，使其自...
日期：2011-03-25
