一、如果博物馆的门票为每张8元，学校要组织198名同学去参观，带1600元钱够不够？

　　二、彩色丝带每米售价6元，购买20米、30米……彩带分别需要多少元？

　　先填一填下面的表格：

　　然后，观察表中长度和价钱的对应关系，并看表回答下面的问题：

　　（1）从表中你观察到什么？发现了什么？

　　（2）估计一下买15米的彩色丝带大约要多少元？25米呢？

　　（3）假如第二次买丝带的米数是第一次的3倍，那么第二次花的钱数应是第一次的几倍？

　　三、速算：321+322+323+324+316+317+318+319

　　四、一位数同99相乘怎样巧算？

　　参考答案

　　一、分析：这里只要检验带1600元是否够用，不必准确算出门票的总价，而是观察198接近谁？它接近200，就可以用200×8口算正好得1600元，因为1600元的是200人的门票钱，198还没到200，所以通过估算就可以知道带1600元足够买参观门票了。

　　二、分析：首先根据已知条件，可以分别口算出结果填入表格。然后观察表中数据，不难发现：长度每增加10米，钱数就随之增加60元。如果买15米中应含有10米的价钱和5米的价钱两部分；10米是60元，则可推算出5米就是30元，因此共需90元。表中的长度数量和所需的价钱之间还可以说存在着相应的倍数关系（即正比例关系），也就是通过观察可以发现长度扩大（可缩小）若干倍，价钱也随之扩大（或缩小）同样的倍数。那么假如第二次买的米数是第一次的3倍，则第二次花的钱数也应是第一次的3倍。

　　三、分析：认真观察各个加数，就会发现它们都很接近一个数，它就是320。再仔细分析将这8个数分为4 组；321和319，322和318，323和317，324和316把每组前一个数个位上的数补给后一个数，每个数可以变为320，所以这个算式等于 320×8就可以一下子口算出结果是3560。也可以想每两数之和都是640，共有这样4组，因此用640乘4同们可以口算出结果是2560。

　　四、分析：先举个例子来试一试。

　　如99×3= □，可以想3×99表示99个3相加的和是多少。要求99个3就可以先算出100个3即100×3，再从300中去掉一个3，也就是99个3的得数即 297。再试几个。如：99×6=（100-1）×6=600-6=594，99×5=（100-1）×5=500-5=594，99×2= （100-1）×2=200-2=198……由以上例子，寻找规律就不难发现，99同一位数相乘，得数是一个三位数，这个三位数十位上是9，百位和个位上的数是由与99相乘的一位数同9相乘的表内乘法口诀的积组成。再遇到99乘一位数，我们就能准确而迅速的写出得数了。