人教新课标小学语文四年级下册：《蝙蝠和雷达》习题
一、看拼音，字词语。
fēi 茅 l铆nɡ dānɡ sāi zh霉 jiē kāi
( ) ( ) ( ) ( )
y铆nɡ p铆nɡ duǒ b矛 biān f煤 zh脿nɡ 脿i
( ) ( ) ( ) ( )
二、写出下列词语的近义词。
模仿（ ） 研究（ ）
启示（ ） 敏锐（ ）
灵巧（ ） 避开（ ）
揭开（ ） 障碍（ ）
显示（ ） 反复（ ）
秘密（ ） 配合（ ）
三、选择关联词语填空。
因为鈥︹�λ遭�︹�� 不仅鈥︹�光�︹��
不是鈥︹�Χ氢�︹�� 即使鈥︹�σ测�︹��
1、蝙蝠（ ）能在夜里飞行，（ ）能捕捉飞蛾和蚊子。
2、（ ）一根极细的电线，它（ ）能灵巧地避开。
3、蝙蝠在夜里飞行，靠的（ ）眼睛，（ ）嘴和耳朵。
4、（ ）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（ ）飞机在夜里飞行也十分安全。
四、判断下列句子，意思对的打鈥溾垰鈥潱淼拇蜮�溍椻�潯�
1、鈥溤谄岷诘囊估铮苫趺茨馨踩尚心兀吭词侨嗣谴域鹕砩系玫搅似羰尽ｂ�澱馐且桓龇次示洹� （ ）
2、鈥溎训浪难劬μ乇鹈羧瘢茉谄岷诘囊估锟辞宄械亩髀穑库�澱馐且桓錾栉示洹＃� ）
3、鈥溎阒莉鹪谝估锓尚惺窃跹米彀秃投渑浜掀鹄刺铰返穆穑库�澱馐且桓鲆晌示洹＃� ）
五、指出下列各句所用的修辞手法。
1、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。（ ）
2、超声波像波浪一样向前推进。 （ ）
3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 （ ）
六、阅读理解。
蝙蝠是在夜里飞行的（ ）（ ）捕捉飞蛾和蚊子（ ）（ ）（ ）怎么飞（ ）从来没见过它跟什么东西相撞（ ）（ ）一根极细的电线（ ）它（ ）能灵巧地避开（ ）（ ）它的眼睛特别敏锐（ ）能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗（ ）
1、按原文补充标点并填空。
2、科学家通过 、 、 三次试验证明 。
3、雷达的研制成功是受到了 的启发。
4、人们根据 的 的特点， 发明了 ；根据 的 的特点，发明了 。
七、连线题。
蝙蝠 防毒面具
鸟儿 雷达
海豚 飞机
狗 潜水艇
猪 电子鼻（检查煤气管是否漏气）
答案 蝙蝠和雷达
一、看拼音，字词语。
fēi 茅 l铆nɡ dānɡ sāi zh霉 jiē kāi
( 飞 蛾 ) ( 铃 铛 ) ( 塞 住 ) ( 揭 开 )
y铆nɡ p铆nɡ duǒ b矛 biān f煤 zh脿nɡ 脿i
( 荧 屏 ) ( 躲 避 ) ( 蝙 蝠 ) ( 障 碍 )
二、写出下列词语的近义词。
模仿（ 效仿 ） 研究（ 钻研 ）
启示（ 启发 ） 敏锐（ 尖锐 ）
灵巧（ 灵活 ） 避开（ 躲开 ）
揭开（ 掀开 ） 障碍（ 阻碍 ）
显示（ 显现 ） 反复（ 重复 ）
秘密（ 机密 ） 配合（ 协助 ）
三、选择关联词语填空。
因为鈥︹�λ遭�︹�� 不仅鈥︹�光�︹��
不是鈥︹�Χ氢�︹�� 即使鈥︹�σ测�︹��
1、蝙蝠（不仅）能在夜里飞行，（ 还 ）能捕捉飞蛾和蚊子。
2、（ 即使）一根极细的电线，它（ 也 ）能灵巧地避开。
3、蝙蝠在夜里飞行，靠的（ 不是 ）眼睛，（ 而是 ）嘴和耳朵。
4、（因为 ）驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，（ 所以 ）飞机在夜里飞行也十分安全。
四、判断下列句子，意思对的打鈥溾垰鈥潱淼拇蜮�溍椻�潯�
1、鈥溤谄岷诘囊估铮苫趺茨馨踩尚心兀吭词侨嗣谴域鹕砩系玫搅似羰尽ｂ�澱馐且桓龇次示洹� （ 脳 ）
2、鈥溎训浪难劬μ乇鹈羧瘢茉谄岷诘囊估锟辞宄械亩髀穑库�澱馐且桓錾栉示洹＃� 脳 ）
3、鈥溎阒莉鹪谝估锓尚惺窃跹米彀秃投渑浜掀鹄刺铰返穆穑库�澱馐且桓鲆晌示洹＃� 鈭� ）
五、指出下列各句所用的修辞手法。
1、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。（设问 ）
2、超声波像波浪一样向前推进。 （ 比喻 ）
3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 （比喻 ）
六、阅读理解。
（一）
蝙蝠是在夜里飞行的（ ， ）（还能 ）捕捉飞蛾和蚊子（；）（而且 ）（无论）怎么飞（ ， ）从来没见过它跟什么东西相撞（，）（即使）一根极细的电线（，）它（也 ）能灵巧地避开（。）（难道）它的眼睛特别敏锐（，）能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗（？）
1、按原文补充标点并填空。
2、科学家通过 蒙上蝙蝠的眼睛、 塞住蝙蝠的耳朵、 封住蝙蝠的嘴 三次试验证明 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的 。
3、雷达的研制成功是受到了 蝙蝠探路 的启发。
4、人们根据 蜻蜓 的 翅膀 的特点， 发明了 飞机的机翼 ；根据 青蛙 的眼睛 的特点，发明了 电子蛙眼 。
七、连线题。
略
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