北京市密云县小学语文六年级下册:第一单元练习题
班级: 姓名: 分数:
一、看拼音写词语。(9%)
xiū s猫 wǔ dǎo shuāi jiāo jīng t脿n
jīn piāo d脿i wǔ cu矛 s猫 y霉 li煤 sǎ tuō
二、比一比,再组成词语。(6%)
蹈( ) 滔( )
竭( ) 碣( )
俊( ) 骏( )
三、在括号里填上合适的词语。(6%)
( )的草原 ( )的晚霞
( )的空气 ( )的天空
( )的小诗 ( )的线条
四、把下面的成语补充完整。(6%)
八( )( )( ) 九( )( )( )
雨( )( )( ) 虎( )( )( )
五、根据课文内容填空。(13%)
⑴《清平乐 六盘山》表达了 的决心。(3%)
⑵《浪淘沙路北戴河》中抒发思想感情的诗句是 。(4%)
⑶《草原》的作者是( ),上学期我们还学过他写的《 》一课。(2%)
⑷《草原》一课点明文章中心思想的句子是
。(4%)
六、默写毛主席的词《清平乐路六盘山》。(10%)
七、默读下面这段话,回答问题。(20%)
这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1.用鈥湣澑舛位胺治恪#4%)
2.分别用直线画出段中描写草原景象的句子,用曲线画出作者抒发思想感情的句子。(6%)
3.这段话在描写景物和抒发感情时分别用了哪些修辞方法?请你举例说明。(10%)
八、阅读短文,回答问题。(30%)
小 草
记得在很小的时候,就背诵过一首古诗:鈥溊肜朐喜荩凰暌豢萑佟R盎鹕詹痪。悍绱涤稚b澞鞘保一共焕斫庹馐资暮濉V钡浇裉欤也欧⑾郑谡馐资铮刈攀硕孕〔菸尴拊廾赖男那椤
是呀!在天涯,在海角,在松涛滚滚的大兴安岭,在四季如春的海南岛,哪里不是一碧千里?哪里没有碧绿的小草身影?小草任人们踏在她那纤细的身躯上,毫无怨言的任小动物们咀嚼她那嫩绿的茎叶,却没有枯萎,在不久之后,就又破土而出,开始新的生命。雨季里,经过雨水的冲打,许多庄稼、花、小树都被风雨 吹打得东倒西歪,而小草仍牢固的盘住泥沙,昂着头,挺着胸,像无畏的勇士。她不但没有死,反而变得焕然一新,你会被她那坚强的性格所感动,所鼓舞!此时的小草穿着翠绿的裙子,带上一颗颗晶莹的珍珠,小草变得美丽及了。
小草的生命力就是这么顽强!
在春天的音乐会上,花儿在前排唱着嘹亮的女高音,柳枝跳着婀娜多姿的舞蹈,涌动的河水在演奏着轻快的六弦琴,太阳是春天大舞台的聚光灯,而小草却在幕后轻轻的伴唱!
小草具有无私的奉献精神。
啊!小草,你是大地的骄子,你是我们学习的榜样!
1.鈥溎睦锊皇且槐糖Ю铮磕睦锩挥行〔荽渎痰纳碛埃库澱饩浠暗囊馑际牵
(4%)
2.鈥溁廊灰恍骡澋囊馑际 。
短文中哪句话描写了小草在雨后变得焕然一新了,用鈥 鈥澰谖闹谢觥#5%)
3.第二自然段主要介绍小草 特点,是通过 、 两个方面来表达这个意思的。(7%)
4.给短文分段,用鈥湣麾澰诙问妆瓿觥#6%)
5. 短文赞美了小草__________的特点,表达了作者____________的感情。(8%)
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