浙江省小学语文六年级上：第二单元试卷(2)

　　春雨，也给树林带来了变化。看，在春雨的浇灌下，桃花妹妹皱巴巴的脸儿舒展了；杨柳阿姨嫩绿的叶子上，被春雨洗得没有一点灰尘，从远处看，就像换上了一身新装。

　　面对无声而下的春雨 我不禁想起了唐代诗人杜甫的 春夜喜雨 ： 好雨知时节

　　当春乃发生 随风潜入夜 润物细无声 是啊，春雨不但为人类做了许多好事，而且，它从来没有向人们（夸耀 夸奖）过自己的功劳。我们（辛勤勤劳）的老师，不正像春雨一样，在自己平凡的岗位上，默默地工作着，他们付出了多少心血，终于闻到了桃李的芬香！

　　1．用“ ”画出括号里同上下文搭配最适当的词语。

　　2．把短文最后一自然段标点符号补充完整。

　　3．查字典填空。

　　“辜负”的“负”字，用音序查字法查字母 ，再查音节 ；用部首查字法要查部首 ，再查 画。“负”有下列几种解释：1背；2仗持，依靠；3遭受；4具有；5欠；6违背，背弃；7败。在“辜负”中应选第 种。

　　4．造句。

　　（1）希望：

　　（2）愿望：

　　5．选择合适的答案填空。

　　短文第3自然段运用 （1比喻2拟人）的手法，描述了春雨和麦苗的

　　。（1语言2语言、行动）

　　6．填空。

　　本文描述了春雨的宝贵，表现了作者 的思想感情，进而歌颂了 。

　　7．问题。

　　仔细读短文，回答“我”爱春雨的原因。

　　八、作文。

　　兴趣是一切发明创造的源泉。日常生活中，你最感兴趣的事是什么？是读书、是写字、是弹琴、是画画、还是搞小发明小制作、或是饲养小动物……在这个过程中你有什么独特的新发现？只要是你自己的发现就行。写出来让大家与你共同分享快乐。

　　题目自拟。