苏教版小学语文六年级上：第四单元测试题

　　班级_________ 姓名_________

　　一、字词。

　　1.判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

　　（1）“凿”用部首查字法查“业”，它的第十一画笔画名称是“竖折”（答案）

　　（2）“司空见惯、一鼓作气、韵致”这几个词不完全正确。（答案）

　　（3）“由此看来，水是真君子啊！”一句中“啊”读音变化后应读yá（答案）

　　（4）“暴风”可以对“骤雨”、“高山”可以对“流水”。（答案）

　　2．选择正确的义项，并分别用第三个义项另组一个词。

　　A．逸：（1）逃跑 （2）避世隐居 （3）安乐，安闲 （4）超过一般

　B．御：（1）驾驭车马，赶车 （2）封建社会与皇帝有关的 （3）抵挡

　　3．将下列词语补充完整，并选择其中的两个词写一句话。

　　二、句段篇。

　　1.按要求完成句子。

　　（1）将句子补充完整。

　　（答案）阳光（ 答案）洒满（答案 ）校园。

　　（2）用关联词将下面两句话合并成一句话。

　　鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和伟大的革命家

　　答案

　　（3）将下面的句子换一种说法，意思不变。

　　我们不能够因为学习任务重而不开展体育活动。

　　答案

　　2．用修改符号修改下面一段话。（共六处错误）

　　这天旁晚我离开书摊时，他的轮椅上吩咐叮嘱我：“已后马草就卖给我，别耽误时间饿坏了寻匹马，行吗？”“没问题。”巴不得有这样的好事。

　　答案

　　3．把下面句子整理成一段通顺的话，并将最后一句改成反问句。

　　（答案）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得你块碧玉，几只游船在上面慢慢划过，几乎不留一点痕迹。

　　（答案）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风吹过，好凉水爽啊！

　　（答案）青龙湖的景色可真美啊！

　　（答案）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

　　（答案）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，玩耍，玩得很开心。

　　（ 答案）举目远眺，隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大墙。

　　4．根据课文内容填空。

　　（1）本单元的课文中，我们认识了许多出色的人物。 答案的孔子， 答案的子路， 答案的彭德怀， 答案的鲁迅， 的史丰收……其中，我要向 _________（人名）学习，因为_________ 。

　　（2）大自然多像答案！ 答案是她答案 ， 答案是她 答案， 温暖的太阳是她答案 ， 答案是她答案  ……

　　（3）培根是这样阐述“友谊”的：答案

　　（4）远上寒山石径斜，答案 。（《山行》）

　　（5） 答案，晴翠接荒城。（《赋得古原草送别》）

　　三、阅读短文。

　　（一）《孔子游春》（片段）

　　水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！

　　1．这段话中的省略号表示 答案。我还想到了水答案，它好像 答案。

　　2．联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为 ：答案“或方或长”的“或”可以解释为 答案。

　　3．孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水 答案 。

　　4．这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位 答案的老师（从文中找一个词填在横线上）。

（二）你有一颗柔软的心吗？

　　有一个夏天的中午，我去街上买东西，看见一群人围着什么在观看，原来是几个十几岁的男孩在卖书。这些孩子衣衫褴褛，面黄肌瘦，本该是上学的年龄，却不得不在这儿挣（zhēng zhèng）钱糊口。他们正在表演的节目叫硬功，只见一个男孩拿起一块砖朝自己的额头狠狠一拍，可能是技艺不深的缘故吧，砖没被砸断，他的额头却被砸得鲜血淋漓。这时，我旁边站着的一位跟他差（chā chà）不多年龄的男孩高兴地拍掌起哄（hōng hòng），“噢，演砸了，演砸了。”

　　我把手上的钱放在他们那个破破的小饭盒里，转身退出了围观的人群，走在喧闹的街市上，我却泪流。我不能明白的是身边这位男孩子——一个人的心怎能硬到这样的地步，看见别人流血，居然会拍起巴掌。我虽然想像不出他长大后会变成什么样，但我相信，这样的人绝对不懂得爱，他的心一定是荒凉的沙漠。