教学目标：

　　1.正确流利，有感情的朗读课文，背诵课文。

　　2.体会感受菊花不怕冷的品质。

　　3.学会鈥溈�、放、许鈥澋恼�确书写。学会新的笔画鈥満嵴厶徕�潯�

　　教学重难点：

　　正确流利有感情的朗读课文。

　　教前准备：

　　PPT 生字卡片

　　教学过程

　　一．复习导入

　　1.出示鈥溁频陌椎牡�绿的紫红的鈥�

　　指名读。

　　指导读好轻声。

　　再读词语。出示逗号，说明，词语和词语之间要有停顿。指名读。

　　2.出示鈥溡欢涠洌�一丛丛，一片片鈥�

　　请小朋友们，按照刚才的方法读一读这个词串。

　　3.鈥湵呖幢咦撸�边走边看鈥�

　　小朋友们读得真棒，那你能读好这一个词串么？

　　4.指导读长句

　　小朋友们把词语读的非常好，那试试看，你们能不能读好这一句长句呢？

　　出示鈥溞瞧谔煸绯浚�爸爸妈妈带我去公园看菊花。鈥�

　　指名读。注意长句需要停顿的位置。

　　二，精读课文

　　出示图片。公园里的菊花好看极了。这么好看的菊花把王老师迷住了，不知道有没有迷住小朋友呢，让我们一起来赏菊吧！

　　这些菊花色彩斑斓，姿态万千，一朵有一朵的姿态。小朋友们，看看这些菊花美不美？那它美在什么地方呢？（颜色多，数量多）

　　自读课文第2和第3自然段，一起感受一下菊花的各种姿态。

　　1.出示鈥溁频模�白的，淡绿的，紫红的鈥澭�生读，说说这句话是讲菊花的什么？（颜色多）

　　指导读句。A,,读出菊花颜色多。B，读出菊花的美。C.读出喜爱之情

　　2.出示鈥溡欢涠洌�一丛丛，一片片鈥�

　　指导：看着这么美丽的菊花，我忍不住数了起来，一朵两朵，三朵四朵，数都数不清了，这个时候我们用一个词语形容鈥溡欢涠溻��

　　放眼望去，这些菊花聚集在一起，变成一簇一簇的。这个时候我们就可以说是鈥溡淮源遭��

　　再放眼望去，这些菊花成片成片，一眼望不到边，我们可以说鈥溡黄�片鈥�

　　指导朗读鈥溡欢涠洌�一丛丛，一片片鈥�

　　指名读，范读，指名读。一组读一朵朵，两组读一丛丛，全班读一片片。

　　学生扮演姿态万千的菊花。

　　边表演边读读下面的句子

　　3.出示鈥溗�们正迎着深秋的寒风开放呢。鈥�

　　理解鈥溕钋镡�潯Ｉ钋锸且荒曛�中的什么时候呢？

　　那深秋的天气又是如何的呢？教师渲染鈥溊淅涞暮�风吹在脸上有点刺痛的感觉，小朋友们都已经穿上棉衣了，小手都放在口袋里不敢拿出来了。可是我们的菊花还毅然的开放呢。

　　请你再来读一读这句话。

　　4.过渡：看着这么多迎着寒风开放的好看的菊花，人们流连忘返。

　　出示鈥溔嗣潜呖幢咦撸�边走边看，舍不得离去鈥�

　　学生读。范读，再指名读

　　二．学习第三自然段

　　1.菊花不但美，还有一个好的品质，让人们更喜爱它，是什么呢？请同学们自己读一读第三自然段。找一找菊花这个好的品质。