语文A版四上:《秋夕》教案
一、 谈话:
美丽的秋天又来了,让我们与黎明共舞,用诗歌开启新的一天,迎接这金秋时节。
二、 复习诗歌《赠刘景文》、《山行》。
1、师:全体起立,调整呼吸,准备诵读。
2、生齐诵:
赠刘景文
【宋】 苏轼
荷尽已无擎雨盖,
菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,
正是橙黄橘绿时。
山 行
唐-杜牧
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
三、学习新诗《秋夕》。
1、导入:古代的诗人描写秋天的诗还有很多很多,今天我们再来学一首新诗。
2、出示《秋夕》:
秋 夕
杜牧
银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,
坐看牵牛织女星。
3、师范读全诗。
4、领同学们诵读。
5、同桌互读,不会的字请教小伙伴。
6、同学们齐声读。
7、小组赛读。
8、男、女生对读。
10、全班齐读。
11、指名背诵。
四、延伸活动。
谁还知道哪些写秋天的古诗?请读给同学听吧。
《语文A版四上:“秋夕”教案》摘要:吸,准备诵读。 2、生齐诵: 赠刘景文 【宋】 苏轼 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。 山 行 唐-杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 三...
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