应该怎样对孩子进行性教育
刚生下来的婴幼儿连话都不会说,怎么能进行性教育呢?我们这里所说的性教育,是广义概念的性教育。进行教育实际上有个发出信号和接受信号的问题,发出信号可分语言信号和非语言信号,对婴幼儿进行性教育,不但要通过语言信号,更重要的是通过非语言信号,潜移默化;不但指有意识地进行性教育,而且也指无意识地进行性教育。婴儿对这些教育信号,能接多少是多少。
对婴幼儿的性教育中,语言的定位非常关键。因为婴幼儿的周围有同龄人,也有长者和老者。他们在与所有的人进行沟通,他们就像一台新的计算机,容量很大,但存进去的内容尚不多,因此他们在拼命地鈥湷遭澲丁
其实人们用一些代名词来为孩子称呼生殖器的名称是无害的。比如,你正在教你的孩子:这是耳朵那是眼睛,那是嘴鈥︹︹溦馐鞘裁矗库澞愕暮⒆油蝗恢缸乓蹙ノ誓恪D闳艋卮穑衡溦馐且蹙ァb澓美玻⒆右裁靼琢恕5堑彼诖笸ス阒谑保缸潘男∫蹙ィ源蠹宜担馐且蹙ナ保隳芟胂裼卸嗫尚β穑 阴茎=小鸡鸡、小雀雀、小铃铛。这是多少年来大家已经完全熟悉,并约定俗成的叫法,就像一个人他的名字和乳名可以长期并存一样。在不同的场合,用不同的称呼是很正常的事情,不必在这样的问题上过于鈥溄姓娑潯H欢焙⒆哟笮盟ㄋ┝私忖溞〖︹澮步锈溡蹙モ澥欠浅1匾摹
对于外生殖器的称呼,有一些类似乳名的代称呼。还有一个好处,就是可以使孩子们意识到,外生殖器与身体的其他部位有一点不同,就是在公众场合不能暴露。孩子们已经观察到,孩子穿开裆裤,成人不穿。每当我们的孩子在许多客人作客时,嚷着要大小便,我们总是急切地、但温柔地将孩子抱开,我们那种略带顽皮的目光和行为,会使孩子明白,这是你我之间的鈥溍孛茆潯 有些性教育者大声疾呼,要让孩子知道生殖器的医学名称。笔者认为这在儿童期是必要的。但对婴幼儿(3岁以内)不必强求,因为学说话的孩子就是学说话顺序可能也是先说腿、脚,再说膝盖、踝、大腿和小腿。关键的问题是我们不要用医学名称和约定俗称的名称以外的称呼,记住:你的话会被孩子无限拓展想像力,如果你避而不谈,或者说了瞎话,都可能将给你的孩子带来错误的想像。
当然,在对婴幼儿的性教育中,大人和孩子都要清楚地明白,生殖系统和排泄系统的不同。有时候对生殖器的混淆说法会引起严重的误解。小男孩对于区分其阴茎和肛门较没有问题;但是小女孩则由于肛门和生殖器的位置较接近,所以如果没有经过教导,常会以为排泄与生殖器有关,且误认为她的整个外阴部都是鈥溤噔澋幕虿晃郎摹C课恍∨⒍几糜幸醯揽诮橛谀虻兰案孛趴谥涞某J丁U庵秩现嗟敝匾蛭谂嘌匏郎肮呱希匦胙Щ嵩谏贤瓴匏笥汕巴蟛潦玫南肮撸允古判刮镌独胍醯揽凇<词故欠浅D昵岬呐ⅲ部赡芑嵋蛭徽返奈郎椒ǘ幸醯栏腥镜南窒蟆
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