小学语文四年级下册第一单元测试卷
班级 姓名
一、字词基础。
1、认一认，补充字的读音（声母或韵母、声调、音节）（3分）
( )u贸 ( ) j( ) ( )铆 ( ) ( )i脿n
海螺 白皑皑 山涧 马蹄 翡翠 溅起
2、用多音字分别组成词语。（６分）
yǐn （ ） b贸 （ ） juǎn（ ）
饮 泊 卷
y矛n （ ） pō （ ） ju脿n（ ）
3、读拼音，写汉字。（10分）
d貌ng t铆ng wān y谩n cā shāng Pān dēng kǒng x矛
t煤n b霉 ku貌 s脿n p铆ng zh脿ng 茅 jiǎo zh猫 jiāng
4、比一比，再分别组词。（4分）
梢（ ） 秦（ ） 蜓（ ） 暇（ ）
稍（ ） 泰（ ） 蜒（ ） 瑕（ ）
5、按要求写成语。（ ７分 ）
1补充成语。
水平如（ ） 连（ ）不断 形（ ）万千 奇峰（ ）列
2根据意思写成语。
ａ、比喻声势雄壮浩大。 （ ）
ｂ、从地面突然高起。 （ ）
ｃ、各种颜色错杂繁复，非常好看。 （ ）
６、给下列句子中加点的字选择正确的解释。（６分）
端：1端正，不歪斜 2东西的一头 3手平正地拿着 4事情的开头 5仔细地看
ａ、石钟乳和石笋形状变化多端。 （ ）
ｂ、他端详着这幅画，陷入了沉思。 （ ）
ｃ、他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。 （ ）
异：1不同的 2分开 3另外的，别的 4特别的 5奇怪
ａ、石钟乳和石笋颜色各异。 （ ）
ｂ、奇花异草不容易养活。 （ ）
ｃ、这是一道奇异的亮光。 （ ）
二、句子练习。
１、用打比方的方法把句子写具体、写完整。（2分）
1、没有一丝风，海面像 。
2、海浪卷起的泡沫像 。
２、找出句子中的毛病，用符号在原句上改一改。（２分）
1、小红把房间打扫得干干净净、整整齐齐。
2、我们班的同学基本上全部去郊游了。
３、我会默写。（９分）
1、日出江花红胜火， 。
2、漓江的水真静啊，静得 ；漓江的水真清啊，清得
；漓江的水真绿啊，绿得 。
3、随着山势， 时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，
也时时 。
4、 ，长河落日圆。
5、几行红叶树， 。
6、春江潮水 ， 。
7、 ，带雨云埋一半山。
8、 天远大， 。
9、《望洞庭》的三四行诗： ， 。
三、阅读
1、默写古诗《独坐敬亭山》，并填空。（2分）
， 。
， 。
1、这首诗的作者是（ ）代诗人（ ）。（1分）
2、诗中（ ）、（ ）两字把读者引入鈥溇布赔�澋木辰纭＃ǎ狈郑�
3、诗中鈥溠徕�澋囊馑际牵� ）。诗的第三、四行运用了（ ）的修辞手法。（２分）
4、鈥� 鈥澥钦馐资氖邸Ｈ泶锪耸耍� ）的情感。（２分）
2、读短文，完成练习。
Ａ、课内阅读：
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树
红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是鈥� ，
。鈥�
1、把短文补充完整。（１分）
2、鈥溦庋纳解�澲傅氖� ，鈥溦庋乃�澲傅氖� 。
鈥溋嗖欢系幕礅�澔怪� 、 、和 。（２分）
3、这一自然段在全文中的作用是 。（１分）
Ｂ、课外阅读：
我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。
夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江上划船，有的玩水球鈥︹�旖慈チ巳嗣且惶斓钠＠停谷嗣歉械角崴捎淇臁�
秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩，那两岸青峰分明立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨鈥︹��
冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿，江畔的柑橘已挂满了累累果实，人们正在紧张地收获。
漓江的四季都很美：我喝着漓江的水长大，我一定把漓江建设的得更加美好。
1、 在文中找出下列词语的近义词：（１分）
装扮 劳累 建造
２、短文按 顺序，写了 漓江的美，表达了作者 的感情。（２分）
３、用鈥� 鈥澔鲆痪浔扔骶洌髡甙� 比做 。
说明 。（２分）
４、 用鈥� 鈥澔鲆痪渥榕疟染洌⒄昭有匆痪渑疟染洹＃� ３分 ）
５、给短文拟一个标题。（１分）
四、习作（30分）
选一处景物，仔细观察一下，把观察到的按一定的顺序写下来，注意把内容写具体，语句写通顺。题目自拟。
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