幼儿教师职业道德规范的基本内容

　　一、热爱学生，循循善诱

　　1、对幼儿要有强烈的社会责任感

　　2、全身心地关爱每一个幼儿，熟悉每位幼儿园教师的职业道德规范 孩子的发展状况，了解关心每位孩子的成长。

　　3、面对有害于学习、健康、安全的各种情况，应为保护孩子而作出相应的努力。

　　4、不论种族、民族、性别、家庭出身，要对班内孩子一视同仁，不偏爱，不歧视。

　　5、要善于激发孩子参与各种活动的积极性。

　　6、要对困难儿、问题儿、特殊儿采取针对性教育，求得每位孩子的发展。

　　二、尊重家长，互相配合

　　1、加强与家长的联系，调动家长在培养孩子全面发展上的积极性。

　　2、对家长要以诚相待，以礼相见，互敬互重。

　　3、尊重家长，虚心倾听家长意见，不挫伤家长的感情，不训斥家长。

　　4、帮助家长确立正确的教育观，正确教育孩子。

　　5、不以任何理由向家长索要财物，以教谋私。

　　三、严谨治学，勇于探索

　　1、刻苦钻研业务，努力精通专业。

　　2、认真施教，掌握教育规律。

　　3、严谨求实，以知求善，掌握精深广博知识。

　　4、积极从事科学研究，努力探索科学真理。

　　5、不断研究教学艺术，反思教育实践。

　　6、自觉投身学校教育改革，开展创造性的教学活动

　　四、团结协作，服从领导

　　五、关心集体，和睦相处

　　如何提高自身的职业道德修养？

　　职业道德修养是一种自律行为，关键在于鈥溩晕叶土垛�澓外�溩晕腋脑焘�潯Ｈ魏我桓龃右等嗽保�职业道德素质的提高，一方面靠他律，即社会的培养和组织的教育；另一方面就取决于自己的主观努力，即自我修养。两个方面是缺一不可的，而且后者更加重要。你可以通过随时随地认真培养自己的道德情感，充分发挥思想道德上正确方面的主导作用，促使鈥溛�他鈥澋闹耙档赖鹿勰钊フ绞も�溛�己鈥澋闹耙档赖鹿勰睿�认真检查自己的一切言论和行动，改正一切不符合社会主义职业道德的东西，才能达到不断提高自己职业道德的水平。

　　当前师德建设中存在的哪些问题？有哪些对策？

　　存在问题：

　　1、不能妥善处理鈥溊�鈥澓外�溡邂�澒叵怠２糠纸淌Π�岗敬业精神不强，使命感、责任感淡薄，对教学工作精力投入不够。在市场经济和社会转型时期的一些负面效应的影响下，部分教师过分看重个人价值和个人利益，把自己所从事的工作当成是一种谋生的手段，没有把它看作是承担着传播科学文化知识、传播崇高理想的一项事业。因此，有些教师热衷于第二职业或借补课办班的机会大肆敛财，没有将身心投入到本职工作中去，无心钻研业务，缺乏对教育内容、教学方法、教学效果、教育创新的探索与研究。上课没有激情，教学方法单调，课堂沉闷，照本宣科，泛泛而谈，没有开拓和创新意识。