幼儿园蒙台梭利教案：《小手抓宝》
目标：
1、培养宝宝手部触觉感知能力。
2、了解每种布料之间的差别。
准备：相同尺寸的亚麻布、丝绸、毛巾和绒布各两块。
方法：
1、向宝宝出示布料并介绍每种布料的名称，请宝宝逐一触摸，感知不同料的不同质地。
2、将所有布料混放在玩具筐中，让宝宝戴上眼罩触摸，根据感觉给相同布料配对找朋友并说出名称。
指导：
1、在宝宝描述布料的差别时，家长应给予宝宝准确的语言指导。
2、还可以增加布料的种类进行活动。
蒙氏箴言：一个聪明的老师应该能够进行非常有趣的个人心理观察，并能够大致估计各种刺激所能吸引注意力的时间长短。（马利亚鈥⒚商ㄋ罄�
触觉训练：引导宝宝通过对物体表面的接触或触摸，感知物体表面的粗糙与光滑，冷与热，轻与重，大与小，厚与薄，长与短以及形体特点等特性，提高宝宝触觉的敏感度。
《幼儿园蒙台梭利教案：“小手抓宝”》摘要：名称，请宝宝逐一触摸，感知不同料的不同质地。 2、将所有布料混放在玩具筐中，让宝宝戴上眼罩触摸，根据感觉给相同布料配对找朋友并说出名称。 指导： 1、在宝宝描述布料的差别时，家长应给予宝宝准确的语言指导。...
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