师： 今天，老师为小朋友带来一首好听的歌谣：鈥溤�宵好，元宵妙。元宵好吃呱呱叫，赏花灯，猜灯谜，欢天喜地闹元宵。鈥�

　　这首歌谣说的是我们中国的哪个传统佳节？

　　生：元宵节。

　　师：元宵节有哪些风俗习惯呢？

　　生：吃元宵。

　　生：观灯会。

　　生：猜灯谜。

　　鈥︹��

　　师：现在，我就是谜语王国的国王了，小朋友们好！

　　生：国王好！

　　师：欢迎小朋友到谜语王国来做客。欢迎大家！

　　生：谢谢国王！

　　师：我们谜语王国的人哪最喜欢猜谜语了，个个都是出谜语、猜谜语的高手，现在我来给你们出几条谜语请你们猜，好吗？

　　生：好！

　　师：听听我国王是怎么出谜语的，一定要听我说完认真思考后才举手：我从谜语书上看到了这样一个谜语：鈥溣懈雎杪枵嫫婀郑�肚上有个皮口袋，不放萝卜不放菜，里边放个小乖乖。鈥澊蛞欢�物。哪位小朋友来猜？

　　（生争先恐后举手）

　　师：请你来猜。

　　生：是袋鼠。

　　师：你能说说你是怎么猜出来的吗？

　　生：因为我想袋鼠妈妈的肚子上有个口袋，小袋鼠就藏在里面，所以我认为谜底是袋鼠。

　　师：你猜对了，真棒！这张卡片送给你。

　　生：谢谢国王！

　　师：不客气！你真是个懂礼貌的好孩子！

　　师生合作，继续热身，介绍谜语王国国王的几张卡片的谜语。

　　鈥溞⌒∧痉空韭放裕�两边开着活门窗。 要使街道干干净，果皮纸屑往里装。鈥潱ù蛞晃铮�

　　鈥溛葑臃椒剑�有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。鈥潱ù蛞患矣玫缙鳎�

　　鈥溞⌒∩”�随风飞，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安落户扎根基。鈥潱ù蛞恢参铮�

　　师：小朋友们，谜语王国的国王在给大家出谜语的时候，有哪些地方值得你学习？

　　生：说话连贯自然，态度亲切大方有礼貌，把谜语的内容和要求猜的类别说得很清楚。

　　师：猜谜高手猜回答谜底时是怎么做的？

　　生：善于倾听，积极动脑，不但回答出了谜底，还有条理地说出

　　自己是怎么思考的。

　　师：谜语王国要在咱们班挑选新的国王，谁来竞选？要当选国王，你就要把你制作的谜语卡片上的谜语像刚才的国王一样给大家介绍清楚，而且你还要问问小朋友是怎样猜出你的谜语的？

　　生生互动：小国王出谜语，送卡片，学生猜谜语。

　　师：评选鈥湽�王鈥澓外�湶旅崭呤肘��

　　总结：猜谜游戏有趣吗？回家可以像在课堂上一样和爸爸妈妈互猜谜语，在他们眼里你肯定是出谜、猜谜的高手。