《变来变去的水》教案(3)

　　教师小结：当水蒸气遇到冰凉的烧杯变成了水，我们就说，水蒸气遇冷就会变成水。

　　教师：这水呀就像个小精灵变来变去，真有趣。它还能变成什么呢？（看图）

　　学生：“水还能变成冰”

　　教师：老师给你一杯水，你能把它变成冰吗？

　　学生：能，只要把水放在冰箱里冻一冻，它就能变成冰。

　　教师：对，水在遇冷的时候，会变的硬起来，除了会变成冰以外，还会变成什么？

　　学生：会变成雪花。

　　教师：对，会变成美丽洁白的雪花从空中飘下来。播放课件，欣赏漫天飞舞的鹅毛大雪

　　学生：会变成冰雹，能把地上砸个窝呢。

　　学生：会变成霜。

　　教师：秋冬季节，北方的小朋友们上学的路上，就能看到地面上有一层白白的，薄薄的东西，可漂亮了，那就是霜。

　　教师：同学们，今天，老师为大家带来一个好朋友，看看他是谁？﹙出示小水滴图片﹚

　　学生：小水滴。

　　教师：小水滴呀，想给大家讲一讲他自己旅行的故事，大家想听吗？

　　学生：想。

　　看动画片《小水滴旅行记》。

　　教师小结：水的三态变化及形成条件

　　四、检测巩固

　　教师：我们知道了这么多水的许多知识，老师想考考你们，有信心吗？

　　1、天为什么会下雨？

　　学生：云里的水蒸气遇到了冷空气凝结成了小水珠，小水珠越来越大，就变成雨落下来了。

　　教师：说得真棒。2、刚从冰箱里拿出来的苹果为什么会冒出小水珠？

　　学生：刚从冰箱里拿出来的苹果遇到了空气中的水蒸气，水蒸气就凝结成了小水珠，苹果看起来就冒汗了。

　　教师：那冰棍为什么会冒烟？

　　学生：冰棍遇到了空气中的水蒸气，水蒸气就凝结成了小水珠，看起来冰棍就冒烟了。

　　五、结束语

　　教师：通过活动，我们了解到了水的许多小秘密。其实，它还有许多秘密等待着大家去发现呢！就让我们到生活中继续去寻找吧！

　　板书 　

　变来变去的水

颜色、气味、味道、形状

看一看、闻一闻、尝一尝 摸一摸

无色、无味、透明的液体