2013学年五年级下册语文第二单元测试卷(3)

　　（2）、《祖父的园子》重点写了作者在园中________________的童年生活。（1★）

　　（3）、本单元我们学习了一首唐代诗人吕岩的诗，诗的题目叫《 》，

　　全诗如下：_____________________，_____________________ 。

　　____________________，______________________。表达了作者________________的向往。（3★）

　　二、阅读理解（35★）

　　（一）、阅读下面的短文，回答问题8—10题。（10★）

　　我的脸由于（ ）和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏他没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上重大的（ ）与（ ），有时还面临着受到（ ）和（ ）的风险。

　　8、在括号里填上恰当词语，把段落补充完整。（5 ★）

　　9、这段话出自课文《 》，作者是 ________________，我发现了________________ 。你觉得他是一个________________的孩子。（2★）

　　10、文中破折号的作用是 ，说说你对最后一句话的理解：

　　________________________________________________。（3★）

　　（二）、 阅读《冬阳·童年·骆驼队》选段（一），回答问题11—15题。（10★）

　　骆驼队来了，停在我家门前。

　　它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。天气又干又冷。拉骆驼的摘下了他的毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟，融入（干旱 干冷）的大气中。

　　爸爸在和他讲价钱。双峰的驼背上，每匹都驮着两麻袋煤。拉骆驼的说，他们从门头沟来，他们和骆驼是一步一步走来的。