浅谈学校德育工作和高效课堂
一、有感于山东即墨办学特色鈥溊追婢裨谛T扳
德育工作说起来重要,但大多停留在纸上,说得多、做得少,活动随意,缺少统筹安排,仅仅是开展一些常规活动,想起一出是一出,活动实效浅显,不会给学生留下刻骨铭心的记忆。
(一)德育工作面宽、内容虚,我的德育思路是鈥溩龊贸9妫銮恳幌睿纬商厣潱扇胄1究纬烫逑担
工作方法:坚持正面教育(榜样引领,弘扬正能量);落实常规检查(评选流动红旗、文明学生、文明班级);开展主题教育活动(做强一项,形成特色)。
(二)德育工作课程化、系列化、主体化、精品化
1、课程化:编制校本教材《脳脳学校文明礼仪教程》、《脳脳学校诚信教育读本》、《脳脳学校感恩教育课程》、《脳脳学校德育课程之文明礼仪篇、诚信篇、感恩篇》。
2、系列化:文明伴我行系列活动
3、主体化:活动系列化:感恩、诚信、礼仪。
4、精品化:如感恩教育:
①开展感恩教育活动的意义
②活动方案
③开展的系列教育活动:感恩社会、感恩父母、感恩教师、感恩学生
④突出活动实效,采取鈥溙⑺怠⒍痢⑿础⒁椤⒆鲡澋刃问健L焊卸鞅ǜ妫凰担核瞪肀甙裱萁玻欢粒汗沤裰型飧卸鞴适隆⑽恼拢恍矗焊形颉⑿牡50鈥斺 100字;议:通过召开主题班队会,讨论如何做一个感恩的人;做:给父母洗脚,为贫困生实施捐款,帮父母做家务,给敬老院老人梳头。
二、有感于东庐高效课堂
课堂教学改革:应重视课改理念的学习,逐步内化为自己的教育思想,外化为自己的教学行为实践,积极推行道德课堂建设,改变学习方式、教学方式,因材施教,构建两个鈥溨魈骞垅潱拘纬勺灾骰ブ翁茫刈⒀芰Φ呐嘌
大部分教师持怀疑,怕改革影响成绩,听课是课改,不听是传统,课堂改革应加强五项管理,大力推进课堂教学改革才是我们提升教育质量的唯一出路。
①课堂的理念管理:鈥溩灾鳎ㄗ灾餮笆鞘孜坏模⒑献鳎ê献魇怯欣Щ笫辈捎茫浜献餮靶问交⑻骄浚ǚ乐固骄抗袒祷├砟钼潱溝妊Ш蠼汤砟钼潱溗魈澹ㄊι魈澹浣淌χ鞯嫉匚坏├砟钼潱湹赖驴翁美砟钼潯
②课堂的模式管理:a、教学方法:教无定法,模式差异性。b、课堂简约原则:教学环节简约鈥溠А⒔病⒘封潯、体现先学后教。d、建立符合学生认知规律、适合学科特点的相对稳定的模式,师生心中有模式。
③课堂的时间管理:减少课堂的无效和负效教学时间,充分利用有效教学时间;a、不能浪费课堂有效时间,让课堂和考试一样紧张。b、时间细节管理,生学师指导,生练师辅导,展示上课件,习题要精选,语言要简洁,废话要杜绝。
④课堂的情感管理:研究有效高效课堂,没有学生快乐学习是没有意义的,课堂要让学生体验学习的快乐、情感、态度,关注学生的精神状态,情感体验,让学生学知欲望,如饥似渴,达到跃跃欲试,欲罢不能。
⑤课堂的监控管理。学校在教学改革上要加大对课堂的监控力度,增大监控的密度、广度。
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