下学期小班年级组教研计划
一、指导思想
深入贯彻《纲要》精神,全面提升幼儿保教质量,围绕我园园务工作计划和教科研工作计划提出的一系列工作目标,积极开展各类教学、教研活动,充分深入课程园本化改革,不断提高保教质量,提高组内教师的教育教研水平,逐步形成小班年级组的教研特色。
二、主要工作目标
1、更新教育观念,加强理论学习,提高修养,增强教书育人的使命感。
2、开展扎实有效的教研活动,不断提高教师的反思能力及书写反思笔记的水平,提高教师的业务能力。
3、深入开展课题研究,努力提高教科研水平。
4、.加强班级常规管理,突出班级特色,提高教育教学活动质量展现年级组风采。
三、具体工作要求与措施
(一)在年级组活动中,采用引领式学习与相互交流学习相结合的方法。促使教师努力提高自身素质,开发潜力,及时转变观念,树立正确的教育观、儿童观,坚持正面教育,形成平等和谐的师生关系,提高教书育人的本领。切实做到鈥溡杂锥⒄刮荆扛龊⒆影俜种俚墓刈⒑突徕潱凳└鲂曰逃妹扛龊⒆佣寄艽幼约旱南钟兴交蜃罴哑鸬愠龇ⅲ竦萌婧托撤⒄埂
(二)每一个教师在工作上要有创新,要勤于思考,勇于反思,形成创新意识,要善于学习他人长处,不断反思,不断总结,努力形成自己的教育思想和工作特色。
具体措施如下:
1、找出个人在反思中的问题和困惑,在年组内交流,针对有共性的问题,集体讨论。
2、开展自学与互学活动。
3、搜集典型的案例,集体反思,共同提高。
4、共同学习好的反思笔记,
5、教师共同研究孩子的行为、共同反思教师的实践,
6、边学边做,小结工作中的得失,在实践中反思、改进,不断提高教师的反思能力。
7、利用外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新经验,提高组员的认识。
8、与其他年组交流,相互学习,提高反思能力。
四、具体工作安排:
二、三月份:
1、幼儿报到注册,正常教育秩序,加强安全常规训练。
2、制定年级组教研组和班级各类计划。
3、规范幼儿一日活动,确保教学秩序正常开展。
4、各班根据主题及时完成室内外环境布置,迎接环境创设检查评比。
5、对幼儿进行鈥溔蒜澑九诘慕逃疃
四月份:
1、年级组长外出参观回来交流。
2、年级组集体交流备课情况。
3、室外区域活动的更新。
五月份:
1、继续加强幼儿的安全教育。
2、年级组集体交流备课情况。
3、作好庆鈥溋烩澔疃淖急浮
六、七月份:
1、庆祝鈥溋烩澒识
2、幼儿发展情况测查评价。
3、班级、学科总结交流。
评选常规管理先进班级和先进教研组。
4、完成各类资料整理总结、归档工作。
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