青岛版小学数学一年级上册第七单元复习教案（13）
教学内容：
教科书第90鈥�91页的综合练习。
教学目标：
通过对第七单元所学的内容进行系统的整理和复习，使学生系统的掌握20以内的进位加减法，提高学生计算进位加减法的熟练程度。
教学过程：
一、综合练习1
1、学生独立完成后以开火车的形式汇报结果。
2、让学生自己出20以内进位加减法计算题，其他学生抢答，学生自我评价。
二、综合练习2
小组合作。教师出示下面几个数，11、13、6、17，你能写出一些算式，和下面的数交上朋友吗？
三、综合练习3
给学生一些数字，从里面挑选出3张数字卡片，并组成四个算式。
这些算式有联系吗？都有什么联系？还能找出其余有联系的数吗？
学生上黑板找出来，其他同学评判对错
四、综合练习4
出示4题彩图，让学生看几秒钟，迅速盖住。
请你猜猜图上一共有多少小狗？并数一数。
你还能提出什么问题，你想怎样解决？
五、综合练习5
引导学生观察男女生对话图，根据女生说：我比你大，你想到什么？根据男生说：我们俩的年龄都超过6岁，和是17岁，你想到什么？
男孩可能是几岁？女孩呢？
六、课堂总结
七、教学随笔
《青岛版小学数学一年级上册第七单元复习教案（13）》摘要：我评价。 二、综合练习2 小组合作。教师出示下面几个数，11、13、6、17，你能写出一些算式，和下面的数交上朋友吗？ 三、综合练习3 给学生一些数字，从里面挑选出3张数字卡片，并组成四个算式。 这些算式有联系吗？...
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