青岛版小学数学一年级上册第九单元复习教案(5)

2014-01-22  | 统计 统计表 青岛 

  教学内容:

  雪山乐园回顾整理中对右下角板块的统计的相关内容的复习。

  教学目标:

  1、进一步理解、巩固鈥溚臣柒澋南喙啬谌荩嘌擞闷浣饩黾虻サ氖导饰侍狻

  2、在统计的过程中,体验其方法,初步培养统计数据的能力。

  3、通过自主探索、合作交流,感受学习数学的乐趣,增强学习数学的自信心和成功感。

  教学过程:

  一、谈话

  师:同学们,上节课我们从雪山乐园里发现了许多以前学过的知识,这节课,你再仔细观察、认真思考一下,还有什么发现。

  二、数一数,并统计。

  1、投影仪出示课本98鈥99页雪山乐园的图画,给学生充分的时间观察图画,(也可看书上的图)

  2、观察图后,请学生说一说,雪山乐园有鈥︹

  3、把你数的数量记录下来,就是统计。并出示表格。

  4、学生自己数一数,完成统计表。

  5、你还想统计什么?数一数,自己统计下来。

  三、提出问题

  下面我们看这张雪山乐园的统计表,从表中你发现了什么?

  在学生说的过程中,师要注意引导学生把话说完整。

  四、解决学生提出的问题。

  五、综合练习

  1、课本第12题

  (1)说一说大海里有什么?

  (2)你喜欢什么?树一数有多少?(在数的时候注意方位的准确性)

  (3)一一列出数据制成统计表。

  (4)根据表格提出问题。

  2、小组合作。

  统计一下小组成员中家用电器的数量。

  3、实践作业。

  统计一下你们家一周内每天使用塑料袋的数量。看了之后你想说什么?

  六、教学随笔

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《青岛版小学数学一年级上册第九单元复习教案(5)》摘要:识,这节课,你再仔细观察、认真思考一下,还有什么发现。 二、数一数,并统计。 1、投影仪出示课本98—99页雪山乐园的图画,给学生充分的时间观察图画,也可看书上的图 2、观察图后,请学生说一说,雪山乐园...
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