北京版小学一年级语文《小小的船》片断赏析
《小小的船》中的一个教学片断:
师(有感情描述):一个晴朗的夜晚,我们坐在院子里抬头看蓝蓝的天空,蓝天上无数颗小星星一闪一闪,还有弯弯的月儿,象一只可爱的小船,我们看着,想着,好像飞上蓝天,坐到月亮上了。
(优美的音乐也适时响起,生伴着优美的音乐,听着老师深情并茂的描述,都入了神,有的还不自觉地闭上了眼睛,露出甜美、陶醉的神情。)
师:哪些小朋友觉得自己好像飞上了月亮?
生:我飞上去了。
生:我好像插上翅膀飞了。
生:老师,我觉得我飘上去了。
生:老师,我已经坐在月亮上,在荡秋千哪!
(教师里气氛活跃,学生一个个兴致勃勃,畅所欲言,老师也禁不住开始兴奋起来。这时,师投影出示美丽的星空图,上有蓝天、星星、弯月、小朋友等。并伴随悦耳的音乐《小小的船》)
师:那好,我们已经飞上蓝天,坐月亮上,睁大双眼看一下,你看到了什么?
生:我看到了美丽的星星。
生:我看到一颗流星,我马上许愿了。
生:我看到一颗人造卫星,他还和我打招呼呢!
生:我看到星星一闪一闪的,他在向我眨眼睛。
师:星星一闪一闪的,向我们眨眼睛,这叫怎么样的星星?
生(齐):闪闪的星星。
师:除了看到星星,还看到什么?
生:我还看到一片天空。
生:我还看到一片蓝蓝的天空。
生:我还看到一只宇宙飞船。
生:我是光荣的宇航员,在驾驶宇宙飞船呢!
师:小朋友的想像真丰富,说得真好啊!那你们能把想到的美景用朗读表现出来吗?
(师生用多种形式读好这首诗:引读,表演读等)
师:你坐在月亮上,弯弯的月儿你觉得像小船,那蓝蓝的天空你觉得像什么?星星又像什么?
生:我坐在月亮上,看到蓝蓝的天就象蓝蓝的大海。
生:星星就像灯。
生:老师,应该说是大海上的航标灯。
生(激动地站起来):老师,我觉得弯弯的月儿还想摇篮,我坐在摇篮上,蓝蓝的天空就像妈妈的怀抱,星星就是妈妈看我的眼睛。
生:我觉得弯弯的月儿还像秋千,我在荡秋千。蓝蓝的天就象我们的乐园,星星就是小朋友的一张张笑脸。
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