冀教一年级语文 教案 教学设计《七彩桥》
为什么会有彩虹?「霓」和「虹」有什么分别?
白色的太阳光其实包含有不同颜色的光线,粗略地可分为七种颜色,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。在正常情况下,我们只会看见太阳光是白色的。但是在雨后放晴的时候,天空中仍残留着一些小水珠,白色的阳光被小水珠折射和反射。由于不同颜色的光有不同的折射率,它们在水珠中被反射到稍为不同的方向。如果我们在特定的仰角去观察天空,会看见不同的水珠反射出不同颜色的光。
《七彩桥》教材简析
教学要求
1.写田字格里的四个生字,做到笔顺正确。
2.正确认读十二个生字。
3.借助汉语拼音朗读课文,背诵课文。
4.了解课文内容,感受作者想象的奇妙。
教材分析
课文是一篇小散文,写孩子们由雨后彩虹引起的遐想。在孩子们的眼睛里,美丽的彩虹就像一座神奇的七彩桥,站在桥上可以观瀑布似的流水、来来往往的轮船和川流不息的汽车;最神奇的是伸手就可以摘下夜空中最亮的星星。想象奇特、大胆,富有童真童趣。
《七彩桥》教学建议
一、自读课文,读通顺,读流利
课文中个别语句较长,学生认读时有一定的困难。教师课前不要范读,以免影响学生自读效果,要给学生足够的自学时间。指导学生把不认识的字词、读不通顺的语句画下来,多读几遍。在学生自读的基础上,教师再通过范读或播放朗读录音,达到正音、指导的目的。
二、交流自读体会
通过自读,学生还有哪些字、词、句子不太理解,需要大家帮助?以小组为单位,交流自读体会。
教师要加入学生的讨论、交流,对于学生提出的带有普遍性的问题,全班共同讨论、释疑。遇到师生有争议而不能解决的问题,可以鼓励学生跟教材的编者或作者联系。
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