三年级课文《你一定会听见的》同步练习
一、 给词语注音。
二、读下列文字自己选择角度写一段赏析文字。
你听过风吹的声音吗?当微风吹过柳梢的时候,当清风拂过明月,当狂风扑过巨浪,当台风横越山岭,你总听到些什么吧?
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三、品析加黑词语的意思。
①„„人,开始了声音的“过滤”
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②当一个人丧失了接受“世界声音”的能力,不也正意味着这个人内心世界的封闭和退缩,成了一个不折不扣的木头人吗?
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4、读了这篇文章后,你能说说作者写声音为什么从“无声”写起?
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四、声音的世界原来是如此美妙„„阅读下面的文段,完成文后的问题。
你当然知道,声音就是物体振动时,与空气相激荡所发出的声响,而每一种声响,每一种声音,都代表着不同的意思。从声音里,人学会了分辨、感受各种喜怒哀乐,也吸收了知识。愉快动听的声音,固然带给我们快乐,嘈杂无聊的声音,也同样使人痛苦。从声音里我们逐渐成长。
人有耳朵,听八方,加上眼睛,观四方。用心听,用心看,也用心想,构成一个丰富奇妙的世界。
5、试用简洁的语言概述这两段的内容。(不超过10个字)
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6、给声音下个定义。
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7、仿例句,用“固然„„也”写一个句子。
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例句:愉快动听的声音,固然带给我们快乐,嘈杂无聊的声音,也同样使人痛苦。
8、文中说:“从声音里,人学会了分辨、感受各种喜怒哀乐,也吸收了知识”你能不能试着从三个方面分别举例说说。
学会分辨 例如: 感受喜怒哀乐 例如 吸收了知识 例如
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五、阅读下文,完成 9~11题。
①“纳米”是一种几何尺寸的度量单位,1纳米是1米的十亿分之一,略等于45个原子排列起来的长度。自从扫描隧道显微镜发明后,世界上便诞生了一门以0.1至100纳米这样的尺度为研究对象的前沿学科,这就是纳米科技。
②纳米科技以空前的分辨率为人类揭示了一个可见的原子、分子世界,它的最终目标是直接以原子和分子来构造具有特定功能的产品。人们普遍认为,纳米科技是信息和生命科学技术能够进一步发展的共同基础,将对人类未来产生深远影响。
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