未来版一下品德与生活：第3单元 我们的节日

我们多么幸福

　　教学目标：

　　1、理解幸福的含义，尝试用较完整、连贯的语句谈论自己的幸福生活。知道全社会的人都非常关心、爱护小朋友。

　　2、知道要耐心地听同伴说话，能从同伴的谈话内容中获得有用信息。

　　3、敢于大方地在集体面前谈论自己的幸福，做到声音响亮。

　　教学过程：

　　一、出示礼物，引出话题

　　提问：“你们看，这是什么？猜猜，这些礼物是送给谁的？”

　　“幼儿园为什么要为每个小朋友准备礼物呢？”

　　“看到这些礼物，你觉得怎么样？”

　　二、交流经验和感受

　　1、提问：“你觉得自己幸福吗？为什么？”

　　2、每组推荐一名幼儿在集体面前发言（要求：说出为什么幸福，有哪些人在关心着自己。）

　　三、看图片，进行对比

　　1、观看PPT，请说说照片上的小朋友怎么样。

　　2、提问：“你觉得照片上的小朋友幸福吗，为什么？”

　　“看到这些照片，你有什么想法？”