今天我在程楼小学讲了一节汇报课，十年来唯一的一节高年级的语文课，虽然已经准备了一段时间，可是今天仍然有点手忙脚乱的感觉。好在教研室的连主任在评课时给了不少肯定的地方，心情比讲课前好多了。但是自己认为还有需要改进的地方：

　　1.在备课时考虑的不够完整，没有将学情完全加入备课中。

　　2.讲课时，速度有点快。教学环节处理的不扎实。今后一定要稳。

　　针对自己这节课的不足，回到家中，我立刻将课前准备的教案进行了修改，并保存起来。