你一定会听见

(五年级上册)

小学新课标五年级上册《你一定会听见》教案

2014-08-21  | 词义 上册 朗读 

  ●教学目标

  知识目标

  1.积累词语,掌握鈥溓昕獭⒚婕铡⑴缣纭⒓さ础⑧性印⒐蒜澋却实亩烈簟⒆中巍⒋室澹莆这溸脒脒哆丁⒊涠晃拧⑹佣患澋拇室宀⒀Щ嵩擞谩

  2.了解我们生活的奇妙无穷的声音世界,用心感受其丰富多彩;认识声音对我们成长的意义,学会倾听声音。

  能力目标

  1.整体感知文意,把握内容要点,学习筛选和概括主要信息。

  2.欣赏本文别具一格的写作风格,初步培养对美文的解读和鉴赏能力。

  3.通过课堂游戏,听想结合,听写结合,全面提高学生的语文素质。

  德育目标

  通过对声音和生活关系的探讨,激发学生关注声音世界,用心倾听,从而丰富自己的精神世界,努力把自己培养成为感官灵敏、感受丰富的人,让自己生活得更健康、更快乐、更充实。

  ●教学重点

  朗读,感受课文优美的语言、丰富的内蕴。

  ●教学难点

  1.探究为什么写声音从鈥溛奚澬雌稹

  2.通过仿写句子和课堂游戏,学习运用本文的语言技巧,激发学生联想和想像,用鈥湺溻澫钢碌靥逦渡睢

  ●教学方法

  1.朗读教学法。本文语言活泼风趣、优美形象、巧用辞格、善用整句,很适合十几岁的少年朗读。采用多种形式的朗读,激发同学的学习兴趣,在朗读中理解课文含义,感受其语言的精美,为全方位的品评鉴赏奠定基础。

  2.美点寻踪法。学生作为课堂的主人,阅读的主体,结合自己的阅读体验,品评文章的美点,并用自己的语言说出其独特的美,语言表达能力、品评鉴赏能力、思维能力同步提高。

  ●教具准备

  多媒体、录音机、教学磁带、音乐带

  ●课时安排

  1课

  ●教学过程

  [教学要点]

  朗读课文,整体感知文意;理清文章思路,把握文章主要内容;美点追寻,赏析课文的美;课堂游戏,引导学生用心倾听。

  [教学步骤]

  一、导语设计

  设计(一)

  多媒体显示冬雪纷飞的图景。

  同学们,你听过雪花的声音吗?一个宁静的冬夜,一朵小小的雪花,从天上轻轻地、轻轻地飘下,飘啊飘,飘落在路边一盏孤灯的面颊上,微微地一阵暖意,小雪花满足而温柔地融化了鈥︹δ阋欢ㄌ眯奶阋欢ɑ崽模裉欤颐茄啊赌阋欢ɑ崽摹氛馄挝模呓巧衿婷烂畹纳羰澜纭

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《小学新课标五年级上册“你一定会听见”教案》摘要:什么写声音从无声写起。 2.通过仿写句子和课堂游戏,学习运用本文的语言技巧,激发学生联想和想像,用耳朵细致地体味生活。 ●教学方法 1.朗读教学法。本文语言活泼风趣、优美形象、巧用辞格、善用整句,很适合十...
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