北师大版小学语文三年级上册第二单元检测题
班级 姓名
一、我能写出来。
二、我会区分并组词。
三、我能写出多音字的不同读音,并组词
盛: ( )( ) 结: ( )( )
( )( ) ( )( )
四、我会填,并选择一个词语说句话。
成( )( )队 ( )腔( )势
( )耳( )铃 滥( )充( )
:____________________________________
五、根据课文内容填空。
1.此曲只应天上有,__________________ 。
2. 人不知, __________________来 。
3.当清风( )明月,当微风( )树梢,当寒风呼啸着( )田野,当狂风( )巨浪,你总听到些什么了吧?
4.当山涧的清泉( )溪流,当哗啦啦的大雨( )屋顶,当小水滴清脆地( )盛水的盆里,你总该听到些什么了吧?
六、照样子写句子。
1.我们这个世界的声音是多么丰富,多么美妙。
2.白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游冰区,进入深海。
3.通过人们的帮助,白鲸终于得救了。
阅读天地 (一)
两天以后,突然来了一股寒流,海面转眼变成了冰雪的世界,白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸们着(zháo zhe zhuó)了慌,拼命用脊背(bēi bèi)撞冰层,但是冰层太坚硬了,它们绝望地叫起来。
1.给文中加点的字选择正确的读音,用“——”表示。
2.动脑筋,写出它们的近义词。
突然----( ) 绝望----( ) 转眼——( )
3.把文中划线的句子换个说法,使句子的意思保持不变。
4.读了短文,从中你感受到了什么?
(二)
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。
他知道,那个铃铛( )用手一碰,( )会丁零丁零地响起来,被人发觉。他想:“响声要用耳朵才能听见,( )把耳朵掩起来,不是( )听不见了吗?”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。谁知手刚碰到铃铛,就被人发觉了。
相关文章: | ◇ 一年级语文上册第5~9单元开卷检测题 | ◇ 一年级语文上册拼音检测参阅题 |
◇ 五年级语文第7单元检测题 | ◇ 一年级一年级上册第5~9单元开卷检测题 |
|
|